语言的简明得体研讨.pptVIP

*;语言表达的简明;[简明]就是用最经济的语言材料传递最大的信息量，达到最高的准确性，收到最佳、最大的表达效果。 ; “简明”题的解题方法 (1)找主干、理枝叶。这种方法就是通过句子成分分析，理清句子结构，以便发现和删除重复的词语。 例：小王做任何工作都非常认真得很。 (2)分析句间关系。这种方法有助于发现多余的短语和句子。 例：有些植物能长期生活在水中，是因为这些植物能在水中正常呼吸，正常取食，不会腐烂，才能长期生活在水中。;(3)把握文章主旨。这种方法有助于发现游离于中心或话题之外的内容。 例：张玲每天放学后都到李兰家里，给在家养病的李兰补课。李兰先把自己碰到的疑点和难题告诉张玲，张玲再把当天所学的功课告诉李兰，给她解释疑难，辅导她做作业。李兰在张玲的帮助下，跟上了学习进度，期末考试也取得了较好成绩。 (4)恰当地运用省略和指代。 例：一年来，妇女工作已打下了相当的工作基础，获得了一定的工作经验。; (5)恰当地对某些内容进行概括或合并。 例：“超对称性”和“超引力”是70年代才在国际上引入物理学中的新概念。在这次会上，介绍了当前国内外对于超对称性、超引力问题研究的情况，展开了热烈、自由的学术讨论，在某些问题上提出了一些新见解。 (6)消除歧义可以采取如下方法：; ;1.设置具体语境;2.增加必要词语;3.改换词语或调整语序;4.改变句子结构;5.增加(改变)标点符号;语言表达的得体;1、注意语体、文体特点; 议论文——准确严密 记叙文——生动流畅 说明文——平实严谨 新闻稿——简洁扼要 广播稿——明白易懂 广告词——通俗凝练 合 同——严密清楚 贺 词——热情洋溢 请柬——简明文雅得体 ;典例：王孝椿准备6月16日在阳光饭店为爸爸过七十岁的生日，想请爸爸的老战友刘妙山夫妇那天中午十二点来一起吃饭，请以王孝椿的名义给刘妙山夫妇写一份请谏，要求称呼得体，表述简明，措辞文雅。（不超过40字） _______________： _____________________________________________ ________________________。 王孝椿恭请 ?? 六月七日;2.注意交际对象;（全国卷II）水库中学星星文学社请作家杨笑天来做报告。下面是张田甜社长开场白中的一个片段，其中有四处不得体，请你找出来并进行修改。 今天我们很荣幸地邀请到著名作家杨笑天先生来作报告，前几天，我们两位已把大家的作品送给杨先生，他也都拜读了，下面杨先生会针对我们大作中存在的问题进行具体指导。 （1）将??????????改为????????? ；（2）将?????? 改为??????????? ； （3）将???????????改为????????? ；（4）将???????? 改为?????????? 。 【参考答案】（1）“两位”删去，或改为“二人”、“两人”、“两个”。 （2）“他”改为“杨先生”。 （3）“拜读”改为“看”。 （4）“大作”改为“作品”。;3.注意转述对象;下面句子的内容放在A、B两种不同的语言环境中进行转述。 小李对小王说：“我明天上午不去语文组找郭老师了，请你告诉她一声。再帮我问问，后天晚上去她家里找她行不行。” 当天下午，小王在校门口对郭老师的女儿姗姗说到这件事。 小王说：___________________________________ ___________________________________ _____________ 第二天一大早，小王跑到语文组把这件事告诉郭老师本人。 小王说：___________________________________ ___________________________________ ____________;方法指导 ：;在下面两种情境下，用语最得体的一组是（ ） 【情境1】某同学的发言超时了，你作为主持人，需要终止他的发言。 【情境2】某同学正在发言，你作为主持人，需要插话，想打断他。 A.对不起，已经超时了。 你停一下，我来说两句。 B.对不起，已经超时了。 不好意思，我打断一下。 C.已经超时了，对不起。 不好意思，我打断一下。 D.已经超时了，对不起。 你停一下，我来说两句。;5.注