语言表达得体之尊称与谦称研讨.ppt

课前一练;一、本大题4小题，每小题3分，共12分。 1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 A．悭吝/纤维 炮制/庖厨 偏裨/裨益 B．攻讦/谒见 毗邻/先妣 殷红/殷切 C．洋溢/谥号 船舷/弦歌 果脯/胸脯 D．一宿/绣花 磋商/嗟叹 勒石/勒令;2.下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是 2011年8月15日晚，苏格兰最大的剧院爱丁堡节日剧院掌声雷动，演员已经变换了各种队形谢幕，掌声依然经久不息。《牡丹亭》的炫目程度盖过了开幕音乐会《天堂与仙子》。除“论整齐划一谁也比不过中国舞蹈演员”一类褒扬中略带揶揄的评论之外，当地媒体对《牡丹亭》、韩国喜剧大师吴泰锡执导的《暴风雨》、台湾吴兴国的《李尔王》给出不分伯仲的四星级评价。剧评人哈普特对《牡丹亭》的80后编舞费波更是有溢美之词：“费波赋予《牡丹亭》芭蕾舞观众所能感受的所有美。” A.炫目 B.挪揄 C.不分伯仲 D.溢美之词;3.下列句子中，没有语病的一项是 A．《名家散文集》收录的都是当代颇具影响力的作家的作品，这些作品风格迥异，特色鲜明，赏心悦目，读者从中可以一览当代散文大家的风范。 B．今后五年是全面建设小康社会的关键时期，我们要坚定信心，埋头苦干，为全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会打下更加牢固的基础。 C．拉斯维加斯是建在沙漠上的城市，这里阳光充足而水源奇缺，每种植一棵甚至一排树花费都大得惊人。眼前的这一片葱茏，怎不令人惊叹与赞美！ D．“艳照门”事件警示我们，网络上一些不雅内容正污染着我们的眼球，教育学生自觉抵制网络不健康文化的防范意识，是社会、家庭和学校共同的责任。;4.把下列句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一项是 ①我所知道的一切精神上的伟人，他们的心灵世界无不具有这个特征，其核心始终是单纯的，却又能够包含丰富的情感、体验和思想。 ②有没有丰富的复杂呢？我不知道，如果有，那很可能是一颗魔鬼的心吧。 ③与此相反的境界是贫乏的复杂。这是那些平庸的心灵，它们被各种人际关系和利害计算占据着，所以复杂，可是完全缺乏精神的内涵，所以又是一种贫乏的复杂。 ④对于心的境界，我所能够给出的最高赞语就是：丰富的单纯。 ⑤除了这两种情况外，也许还有贫乏的单纯，不过，一种单纯倘若没有精神的光彩，我就宁可说它是简单而不是单纯。 A．④②③①⑤????? B．②①③⑤④???? C．④①③⑤②?????? D．②④①③⑤;　　同学们，你们去为朋友过生日，你会对她或他说什么呢？（生日快乐，心想事成，万事如意等等）鲁迅先生曾写过一篇题为《立论》的杂文，说的是富贵人家生了个宝贝儿子，请来了一群客人。这客人当中，有的说：“这孩子将来要做大官的”，于是他得到了主人的奖赏；有的说：“这孩子将来要发大财的”，于是他也得到了主人的奖赏。但有一个不识时务的客人，说道：“这孩子将来会死的”，于是他遭受了主人和客人合力的痛打。 ;语言表达运用之得 体;考试大纲解读：;语言运用得体的基本要求：;要求一：正确使用敬谦词;谦词： 1、家，舍：谦称自己的亲属。【家大舍小令外人】 （1）家：谦称自己亲属中的长辈或同辈（年纪比自己大）。 长辈如家祖、家父、家严、家尊，家母、家慈、家君；同辈如家兄、家姐。 （2）舍：谦称自己同辈中的年幼者，如舍弟、舍妹；可谦称自己的亲戚，如舍亲、舍侄； 可用在方位词前，谦称自己的家，如舍下、舍间。 （3）称他人的亲戚不能冠以“家”字。如不能说“你的家父”“他的家父”。 2、孤、寡、不榖、愚、拙、蒙、不才、不肖、不佞、不敏、樗chū材：谦称自己寡德少善、愚昧无能。 （1）孤、寡、不榖：专用于王侯的谦称。 （2）愚：谦称自己以及自己的谋虑，同辈或晚辈都可用。如愚议、愚计、愚兄、愚弟、愚侄等。 （3）拙：A、主要谦称自己的妻子，如拙妻、拙荆、拙室；也有谦称自己丈夫的：拙夫。 　　 B、谦称与自己有关的物，主要是谦称自己的作品：拙作、拙笔。;3、仆、走、妾、奴：谦称自己是供役使或驱使的人，名词性词语，且都能单独使用。 （1）仆：男性奴隶。妾：女性奴隶。走：走使之人，意义相当于仆。 （2）奴：女子的谦称。女子谦称为“奴”约始于宋代。 4、卑、贱、鄙、贫、寒、敝、下、小、微、末、浅、薄、菲、陋、寸：谦称自己地位卑贱、家道贫寒、才疏学浅、心意薄微。 （1）男子谦称自己：卑人、鄙人、敝人、小人。 （2）读书人谦称自己：贱生、小生。 （3）妇女谦称自己：贱妾、小妾、下妾。 （4）谦称自己的家宅：寒舍、贫舍、敝舍、小房。 （5）谦称自己的见识：鄙见、浅见、微管。 （6）谦称自己的才学：薄才（材）、