2尊重他人是我的需要.pptVIP

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1、升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定。这是_____的表现 A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强;2、101班语文老师布置了一篇周记《说说自己的优点》,结果,全班竟有三十多人交了“白卷”。这些学生 A.只有缺点没有优点 B.交“白卷”是诚实的表现 C.有自知之明,难能可贵 D.被眼前的不足与缺点蒙住了眼睛,看不到自己的优点 ;3、《世说新语》记载:周处年少时,为害乡里,后来知道被人们所痛恨后,改过自新,成为一个有修养的人。周处改过自新的故事告诉我们 A.有缺点、有错误并不可怕,关键是能否下决心克服缺点、改正错误 B.有缺点、有错误的人,即使改过自新,也不能受到人们的尊重 C.周处的缺点、错误容易改正 D.有一些缺点、错误也没有什么大不了 ;4、当我们的某些可取之处受到他人的肯定时,会感到分外高兴;当做了好事受到集体和社会的赞扬和表彰时,心情就十分舒畅。这是因为我们的( );5、对于知耻的正确认识是( ) A、自尊的人必定知耻 B、知耻即懦弱 C、知耻就是不尊重自己 D、知耻太难为情;6、在小学一直当班长的小星刚入中学后,就对小学的同学和老师说,自己仍然是班长。但后来小星并未当选,他从此觉得脸上无光。这反映了小星( );7、自尊的重要表现是( );8、有些同学因为成绩平平,就自暴自弃,这是因为他们( ) A.正确地看待了自己 B、有正确的羞耻心 C、没有做到自我尊重 D、的确没有优点;9、有些人总把对自己有无好处作为支配行动的动力,总是以他人是否看重自己作为天平,一旦他人有一点否定自己的言论或表情,便认为损害了自己的自尊。这种心理是(??? ) ?A.自尊自信的表现 B.自傲自负的表现 C.严重自卑的表现 D.虚荣心严重的表现;10、孟子说过:“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣。”这告诫我们(??? ) ?①做人不可以有耻辱感 ②不知耻辱,就永远不会有自尊 ③知耻就会失去自尊 ④不知耻是可耻的 ?A.①②??????? B.②③?????????? C.②④????????? D.①④;在08年北京奥运会上, 两名意大利著名男子佩剑运动员:上届奥运冠军蒙塔诺、头号种子选手塔伦蒂诺,8月12日在输给对手后恼羞成怒,故意损坏击剑馆混合区物品。意大利队因此遭到国际剑联警告。; 与之形成鲜明对比的是,在18日进行的男子体操吊环决赛中,倒数第二个登场的陈一冰,以近乎完美的表现征服了裁判和观众,就在现场观众用排山倒海般的喝彩声为“吊环王”欢呼的时候,陈一冰却用手势示意大家保持安静,因为后面还有一位选手即将登场比赛。   这不由得让人想起2004年雅典奥运会上感人的一幕:在男子体操单杠决赛中,28岁的俄罗斯名将涅莫夫精彩地完成了一套动作之后,裁判却打出了9.725分的低分,现场观众不断发出嘘声。此时,涅莫夫亲自登场,颇有风度地作出手势,向观众示意不要嘘裁判,保持冷静,随后比赛得以继续。尽管涅莫夫无缘金牌,但他以自己的职业风范赢得了观众和对手的尊重。;尊重他人是我的需要;人生智慧故事;拿破仑的故事; 7岁时,拿破仑已经上学了。但他还是整天沉迷在玩耍打斗中,不知上进。一天,约瑟夫拦住了又要出去的拿破仑。 “拿破仑,我考你一道数学题怎么样?” 拿破仑提眼瞟了一下他的“手下败将”,轻蔑地说:“好啊,约瑟夫。” 约瑟夫把写好的一张纸交给了拿破仑。拿破仑拿起一看,傻了!啊,这是什么?我怎么看不明白?紧张加上羞愧,拿破仑的脸一阵红一阵白,豆大的汗珠从额头上滚了下来。 “怎么样,拿破仑,不会吧?看来你只是比我‘勇敢’罢了!”约瑟夫的话无疑是火上浇油。 拿破仑的自尊心被深深地刺伤了,他抡起拳头吼道:“不,我不会认输,决不!” 喜欢征服别人的拿破仑忽然意识到:自己并没有真正地征服约瑟夫。 ;从此,兄弟姐妹中再也见不到拿破仑游戏的身影了。当他们在花园里或草地上嬉闹时,拿破仑经常一个人悄悄溜走,拿本数学作业到海滨的一个小岩洞去做,往往一做就是几个小时。; 看到拿破仑努力学习,母亲称赞了他,并给他讲了许多伟人的故事。她告诉拿破仑,那些伟大的领袖并不仅仅会指挥别人,得重要的是有着足以领导他人的知识和才能。 拿破仑在他10岁那年进入了法兰西的贵族军校。因为他是科西嘉人,而科西嘉是被法兰西所征服的岛国,又加上他身材矮小、沉默寡言、贫穷寒酸,所以同学们都爱嘲笑他。 拿破仑突然失去了往日“常胜将军”的威风,感到很不自在。

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