【新步步高】2016-2017学年高二数学北师大版必修5练习：2.3 解三角形的实际应用举例（二） Word版含解析.docxVIP

§3　解三角形的实际应用举例(二) 课时目标　1.利用正、余弦定理解决生产实践中的有关高度的问题.2.利用正、余弦定理及三角形面积公式解决三角形中的几何度量问题． 1．仰角和俯角：与目标视线在同一铅垂平面内的水平视线和目标视线的夹角，目标视线在水平线____方时叫仰角，目标视线在水平线____方时叫俯角．(如图所示) 2．已知△ABC的两边a、b及其夹角C，则△ABC的面积为____________． 一、选择题 1．从A处望B处的仰角为α，从B处望A处的俯角为β，则α与β的关系为(　　) A．αβ B．α＝β C．αβ D．α＋β＝90° 2．设甲、乙两楼相距20 m，从乙楼底望甲楼顶的仰角为60°，从甲楼顶望乙楼顶的俯角为30°，则甲、乙两楼的高分别是(　　) A．20eq \r(3) m，eq \f(40,3)eq \r(3) m B．10eq \r(3) m,20eq \r(3) m C．10(eq \r(3)－eq \r(2)) m,20eq \r(3) m D.eq \f(15,2)eq \r(3) m，eq \f(20,3)eq \r(3) m 3．如图，为测一树的高度，在