七年级生物上册 1.3.2 校园植物调查同步练习 （新版）冀教版.docVIP

PAGE  PAGE 3 1.3.2校园植物调查 一、基础检测 1.下列校园植物中属于乔木的是（　　） A．小叶黄杨 B．玫瑰 C．迎春 D．香樟 2.我们在对校园生物种类进行调查时，首先要确定（ ） A.小组和组长　　 B.时间和方案 C.范围和顺序　　 D.目的和对象 3.在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是（ ） A.边观察边记录；　　　　　　　B.将自己喜欢的花草采回家种植； C.看到自己喜欢的花就采摘；　　D.品尝异果，嗅赏奇花。 4、下列各植物适于生长在干旱环境中的是（ ） A、卷柏 B、莲 C、松 D苔藓 5.在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是（ ） A.发现不认识的植物，把它们拔出来，带回家研究 B.校园的草丛里有一只蟋蟀蹦了出来，蹦到校园外面去了，就不用把它记录下来了 C.小伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，小伟决定把它删掉 D.小明发现一只老鼠，虽然它是人类的敌人，但是还是把它记录下来了。 6、在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（　　） A、设计调查表 B．制作植物标本 C．做好调查记录 D．做好