2016届甘肃省中考化学考点复习训练题20.docVIP

专题六　实验探究题 1．(2015，巴中)某校化学兴趣小组同学在实验室整理药品时，发现氢氧化钠溶液的试剂瓶未塞瓶塞，且试剂瓶口周围有一些白色固体，他们怀疑氢氧化钠已经变质，于是进行了如下实验探究。 【提出问题】氢氧化钠溶液是否变质？ 【查阅资料】氯化钠溶液、氯化钡溶液呈中性。 【实验探究】小王、小李两同学分别设计了不同方案并加以实验。  实验步骤 实验现象 结论小王 用pH试纸测溶液的pH 溶液的pH＞7 说明氢氧化钠溶液没有变质小李 取少量溶液于试管中，加入适量氯化钡溶液 A说明氢氧化钠溶液已经变质(1)小李同学认为小王同学的结论不科学，其理由是碳酸钠溶液也呈碱性pH7。 (2)小李同学的实验中观察到实验现象A为有白色沉淀产生。该反应的化学方程式为BaCl2＋Na2CO3===BaCO3↓＋2NaCl。 (3)小张同学认为该氢氧化钠溶液只是部分变质。为确定小张同学的猜想，应该对小李同学的实验进行如下改进：向试管中加入过量的氯化钡溶液，再向试管中滴加酚酞试液，通过观察溶液颜色变化来检验该溶液是否含有氢氧化钠。 (4)小王同学在测定溶液pH实验中，由于紧张先将pH试纸润湿后再去测氢氧化钠溶液的pH，你认为他测出该溶液的pH会偏小(填“偏大”“偏小”或“不变”)。 【反思】 (5)该氢氧化钠溶液变质的原因是2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O(用化学方程式表示)。 【拓展应用】 (6)要证明氢氧化钠溶液是否变质，你认为还可使用与小李实验所加试剂不同类别的试剂是HCl(填一种试剂即可，用化学式填写)。 (7)若要除去上述变质的氢氧化钠溶液中的杂质应加入适量的Ca(OH)2(填化学式)溶液而除去。 2．(2015，重庆)氢氧化钠和氢氧化钙是两种常见的碱，李红同学将两种碱的溶液分别装入试管A、B中，并进行了如图所示的三组实验。 (1)实验1中，两支试管的溶液都变成红色。 (2)实验2中，若B盛装的是NaOH溶液，发生反应的化学方程式为2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4，该反应的基本类型是复分解反应。 (3)实验3中，李红同学向两支试管吹气，A中有白色沉淀生成，发生反应的化学方程式为Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O，B中无现象，为了探究吹气后B中溶质的成分，李红进行了如下探究： 【提出猜想】 猜想1：溶质只有氢氧化钠； 猜想2：溶质只有碳酸钠； 猜想3：溶质有氢氧化钠和碳酸钠； … 【实验和结论】 实验 实验现象 结论取B中少量溶液，加入澄清石灰水至不再产生沉淀为止，过滤后取上层清液，向其中加几滴酚酞试液 产生白色沉淀，溶液呈现红色 猜想3成立【反思与评价】 老师评价李红得出的结论不正确，是因为猜想2(填数字)也会产生相同的现象。如果要验证“猜想3成立”，必需更换试剂，将氢氧化钙溶液换成氯化钙溶液。 3．(2013，甘肃)几年前，一辆载满20 t电石的挂车，在浙江滨江区燃起熊熊大火并伴有大量黑烟。事故路面上洒落了五六百米燃着的石头。这辆货车在雨中整整燃烧了一天，消防官兵对大火也束手无措，场面让人震撼。大家对电石的化学性质产生了浓厚的兴趣，请你一起与他们完成下列探究活动。 【查阅资料】电石的主要成分是碳化钙(CaC2)，可以与水反应生成一种可燃性气体及白色固体。常见的可燃性气体中，乙炔(C2H2)燃烧时伴有大量黑烟。 【猜想与假设】 电石与水反应生成的可燃性气体是：氧气、氢气或乙炔(C2H2)；电石与水反应生成的白色固体是：氧化钙、氢氧化钙或碳酸钙。大家作出以上推断的理由是化学反应前后元素的种类不变(或质量守恒定律)。大家讨论后一致认为该气体不可能是氧气，原因是氧气没有可燃性，白色固体不可能是氧化钙，原因是CaO＋H2O===Ca(OH)2(用化学方程式表示)。 【实验探究】 实验步骤实验现象实验结论(1)取适量电石加水反应，收集生成的气体，验纯后点燃气体燃烧，产生黄色火焰并伴有浓烈黑烟电石与水反应产生的气体是乙炔(2)取适量反应后生成的白色固体于试管中，滴加过量稀盐酸固体溶解，没有气泡产生电石与水反应产生的固体不是碳酸钙(3)取适量反应后生成的白色固体于试管中加水，向上层清液中滴加2～3滴酚酞溶液变红电石与水反应产生的固体是氢氧化钙【反思交流】载有电石的货车可以在雨中整整燃烧一天而不熄灭，说明电石与水的反应是放热(填“吸热”或“放热”)反应。 4．(2015，兰州)人被蚊虫叮咬后，蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸，使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣，决定对其进行探究。 【提出问题】蚁酸的成分是什么？它有什么性质？ 【查阅资料】Ⅰ.蚁酸是一种有机酸，化学名称叫做甲酸，化学式为HCOOH； Ⅱ