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手机维修(电源开机过程的识图与维修技巧)
广东华夏技工学校
教 案
编号:QD-751b-19 版本:A/0 流水号:
课程名称移动电话机原理与检测授课班级12中技应用电子课题电源开机过程的识图与维修技巧章节项目7任务2授课方式讲授法授课
时间课
时2授课
教师吴奕钏作 业课堂练习整机工作的流程?课后作业开机过程的表述?作业提示分析手机的开机条件内容分析1.学会运用应知的知识来分析手机的开机条件。
2.能实战分析与排除手机不开机故障。教学重点1.学会运用应知的知识来分析手机的开机条件。
2.能实战分析与排除手机不开机故障。教学难点1.学会运用应知的知识来分析手机的开机条件。
2.能实战分析与排除手机不开机故障。教学过程一、组织教学(教学常规检查、组织安排、明确目标任务)。(约5分钟)
二、导入新课:通过实际生活例子提出相关问题(约5分钟)
三、课程实施:讲如何运用应知的知识来分析手机的开机条件等 (约30分钟)
四、学生理解检验:找学生回顾内容并回答问题。(约10分钟)
五、学生进行课堂模拟演练。(约25分钟)
六、教师总结:知识点,技能点,核心能力(约10分钟)
七、布置作业(约5分钟)课后纪要
运用应知知识来分析手机的开机条件 要解决一部手机不开机的故障,首先得学会分析具有代表性的开机流程图,如图7-1所示。
从应知(理论)角度来分析, 开机过程可以从五个方面来寻找突破口:整机供电及开机识别、主时钟、复位、软件、看门狗维持(也叫开机维持信号)。要熟悉相关的专业英文,便于分析开机的每一个过程。整机供电输入的英文为“VBATT”。对于输出电压常用的英文,不同机种各不一样,但各系列手机都有自己的规律。开机过程可以表述如下:
1.整机供电流程
接上主电池,VBATT 3.6V电压由电池弹簧片正极送到电源模块,此时开机线(开机键连接的那条线)处有2~3V的高电平。按下开机键,开机线拉为低电平,触发电源模块,从而启动了电源模块,电源模块就输出了各路电压到各电路。
2.主时钟CLK工作流程
(1)一种设计方式 中频模块配合13MHz晶体产生13MHz主时钟信号,然后一方面送到PLL频率合成器电路,另一方面送到逻辑电路作为工作时钟。自从BGA封装大规模集成电路应用以后,摩托罗拉等系列手机的中频模块通常配合26MHz晶体产生26MHz主时钟信号,然后在射频模块内部二分频,最终得到13MHz正弦波信号,输出后一方面送到PLL频率合成器电路,另一方面送到逻辑电路作为工作时钟。
(2)另一种设计方式 13MHz主时钟产生电路单独做在一块小电路板上,然后用金属屏蔽罩将其封装起来。产生的13MHz主时钟信号,一方面送到PLL频率合成器电路,另一方面经13MHz放大管放大后送到逻辑电路作为工作时钟。自从BGA封装大规模集成电路应用以后,诺基亚系列手机中单独做在一块小电路板上的VCO产生26MHz主时钟信号,然后在射频模块内部二分频,最终得13MHz正弦波信号,输出后一方面送到PLL频率合成器电路,另一方面经过13MHz放大管放大后送到逻辑电路作为工作时钟。
3.复位流程
将电源模块产生的复位电压送到CPU。
4.软件
在CPU的供电、时钟、复位三个基本条件正常以后,CPU从软件中调出开机程序。
5.看???狗维持
运行成功以后,CPU送出看门狗维持电压到电源模块,这样电源模块就维持输出电压,从而维持开机状态。
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