05第二模块初始设置(设置工资和固定资产核算规则)精编.doc

海南职业教育中心教案格式 教师课程会计 电算化班级教研组会计项目总论课型做学教一体化时间地点阶梯教室教 学 目 标知识目标： 能正确设置工资系统核算规则 能力目标： 能正确设置固定资产系统核算规则 情感目标：通过了解初始设置-设置工资和固定资产核算规则，培养学生耐心、细致、认真、踏实的作风。重点 难点重点： 设置工资计算公式 难点： 建立与固定资产有关的会计科目 学情 背景教学对象为中专会计专业二年级学生，一年级主要学习公共基础课，二年级才开始涉及会计专业课程的学习，因此，开设会计电算化课课是至关重要的，而如何耐心引导和多种方法结合提高他们学习的积极性也尤其重要。课堂教学中突出重视老师与学生的可以帮助学生提高学习的能动性并且为他们以后学习会计专业的其他课程打下扎实的基础。相关仪器设备多媒体教学设备、教学课件（PPT）、基础会计练习资料、电子笔教学 过程教学内容教师活动学生 活动理 论 知 识引入：在启动工资系统之后、处理工资业务之前，必须进行工资系统核算规则的设置。其内容包括设置人员类别、设置工资项目、设置银行名称、建立人员档案、设置工资计算公式等。 在使用固定资产系统进行固定资产卡片录入和日常业务处理之前，应检查系统是否已经完成了相应的核算规则设置。其内容主