2016年度河南省初中物理、化学、生物实验操作考试练习题1探析.doc

2016年度初中物理、化学、生物实验操作考试练习题 物 理 一、物理实验A类操作练习题 1.探究平面镜成像时像距与物距的关系 器材准备：平面镜成像实验器一套、边长2cm的方格白纸一张、平面镜一块。 实验要求：选择合适的器材，确定物体在平面镜中像的位置，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。 2.探究凸透镜成缩小实像的规律 器材准备：凸透镜（约为10cm）、凹透镜、光屏、蜡烛、火柴、光具座、污物杯。 实验要求：选出凸透镜，利用凸透镜成缩小的实像，比较像距与物距，多次实验，寻找规律，并记录其中两次的数据。 3.用天平和量筒测量盐水的密度 器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、烧杯、水杯、盐水、滴管、抹布。 实验要求：检查天平是否平衡；用天平和量筒测量盐水的密度。 4.用天平和量筒测量蜡块的密度 器材准备：托盘天平及砝码一盒、量筒、大小两个蜡块（已用细线系牢）、细长针状物体、水杯、水、滴管、抹布。 实验要求：检查天平是否平衡；选择合适的蜡块，用天平和量筒测量蜡块的密度。 探究杠杆平衡时动力和阻力大小的关系 器材准备：杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线（或挂物环）。 实验要求：组装杠杆；在杠杆平衡时，保持动力臂和阻力臂不变，探究动力和阻力大小的关系。 6.用天平和刻度尺测量立方体物块对桌面的压强 器材准备：托盘天平及砝码一盒、毫米刻度尺、立方体物块。