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质检二试题命制意图及试题讲评建议;2011~2015年高考试题分析;题号;题号;客观题知识点汇总;题号;题号;题型;新课标卷试题特点;命题原则:
依据教材课标考纲,浓缩高考命题理念
感悟高考试题特点,求活思变创新务实
直面高三复习时段,力争形成高效导向
强化主干核心知识,兼顾枝叶边缘知识
力求试题融合呼应,达到知识能力并重;选择题的得分情况;12.某实验小组为测定工业纯碱中碳酸钠的质量分数(含少量NaCl),准确称量Wg样品进行实验,下列实验方法所对应的实验方案和测量数据最合理的是;;实验Ⅰ 甲同学选用上述部分装置验证分解产物中含有水蒸气和氨气,并探究残留固体的成分。
(1)所选用装置的正确顺序为 (填装置的字母序号)。;(4)A中固体完全分解后变为红棕色粉末,设计实验证明A中残留固体仅为Fe2O3,而不含FeO或Fe3O4:
。; 学生学习的难点;培养学生的图形认知能力;学生答题情况;(4)在微生物的作用下,可以循环使用的微粒有_______,微生物参与的离子反应方程式为_____________(任写一个)。
(5)假如黄铜矿中的铁元素最终全部转化为Fe3+,当有
2 mol SO42-生成时,理论上消耗O2的物质的量为_________。;(2015年北京卷26)氢能是一种极具发展潜力的清洁能源。以太阳能为热源,热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。其反应过程如下图所示:;2014年江苏卷20;2015年广东31;28题答题情况;28题命题思路;2011年全国卷1;2016年考试说明;化学平衡移动原理
化学平衡常数计算
等效平衡计算;2013年浙江;2014年天津;选修3——物质结构与性质;晶体的计算;简单立方堆积;;选修5——有机化学基础;新课标卷中“同分异构体的书写” 及有机物命名考查特点;(2014年卷1)7.下列化合物中同分异构体数目最少的是( )
A.戊烷 B.戊醇 C.戊烯 D.乙酸乙酯
;2010-2013全国新课标卷关于同分异构体的考察:;(4)F的同分异构体中含有苯环的还有____种(不考虑立体异构)。其中核磁共振氢谱中有4组峰,且面积比为6:2:2:1的是_______。(写出其中的一种的结构简式)。
;①二卷一般是限定条件的同分异构体的书写。在做含苯环的同分异构体训练时,多注意苯环侧链三个基团、四个基团(其中有两个相同)的取代。
②教会学生书写的方法,确保按顺序书写。
③要善于总结和归类。;(2015年卷1)(1)A(C2H2)的名称是______________。;(2011年)A( )的化学名称为_____。;p48;卤代烃、醇、醛、酸基础命名;不当之处请批评指正
谢谢大家!
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