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串联并联题
三、串联和并联
1.两个灯泡串联的特点是:接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡__________;两个灯泡并联的特点是:接通电路后,当一个灯泡不亮时,另一个灯泡__________。
2.串联电路和并联电路是最基本的电路,它们的实际应用非常普遍,节日的小彩灯是__________联的,安装在教室里的几盏日光灯是联的__________。
3.根据图5-3-1所示的实际电路,在右面的虚线框内画出电路图.
图5-3-1
1.如果一个开关能同时控制两盏灯,那么这两盏灯是( )
A.一定是串联的
B.一定是并联的
C.可能是串联,也可能是并联
D.以上说法都正确
2.如图5-3-2所示的电路图中,两灯属于串联的正确电路是( )
3.(2010甘肃模拟)如图5-3-3所示,以下判断中不正确的是( )
A.S断开,两盏灯均发光
B.S断开,两盏灯是并联连接
C.S断开,电源被短路
D.S闭合,电灯被短路,两盏灯都不发光
图5-3-3 图5-3-4
4.图5-3-4是一个简化的电冰箱内的电路图,其中M是压缩机用的电动机,L是冰箱内的照明灯。下列说法中正确的是( )
A.只闭合S1,灯L亮,电动机M工作
B.只闭合S2,灯L亮,电动机M工作
C.闭合S1和S2,电动机M才能工作
D.闭合S1,灯L亮,闭合S2,电动机M工作
路用电器的工作情况。
答案:D
5.如图5-3-5所示,回答问题:
图5-3-5
(1)闭合开关时,会出现短路的图是___________;
(2)由两盏灯并联组成的电路图是___________;
(3)由两盏灯串联组成的电路图是___________;
(4)无论开关闭合还是断开,电路中总有灯不能发光的是___________。
6.)根据图536中的电路图,把电路元件连接起来。
图5-3-6
7.如图5-3-7所示的元件,元件位置不变,导线不交叉,开关S控制整个电路。
(1)在甲图中将电灯L1和L2连接成并联电路;
(2)在乙图中将电灯L1和L2连接成串联电路。
图5-3-7
英明的决定
那天去听市场营销系讲座。教授问:“要是你们在自动取款机多得了50元,会怎么做?”一些学生回答说:“会归还给出纳。”只有一个学生说:“会保留这些钱。”大家听了不以为然,教授最后发言了:“要是我,我会再试试取款机的。”
30分钟训练
1.如图5-3-8所示的电路中,当开关S闭合时,灯L1和L2均不亮。某同学用一根导线检查电路的故障,他将导线先并接在灯L1两端时,发现灯L2亮, L1不亮,然后并接在灯L2两端时,发现两灯均不亮。由此可判断 ( )
图5-3-8
A.灯L1短路 B.灯L1断路
C.灯L2短路 D.灯L2断路
2.在如图5-3-9所示的电路中,L1与L2是两只相同的小灯泡,当开关S闭合后,灯L1发光,而L2不发光,则产生故障的原因可能是( )
A.L1的灯丝断了 B.L2的灯丝断了
C.L1被短路了 D.L2被短路了
图5-3-9 图5-3-10
3.如图5-3-10所示的电路中,下列说法中正确的是( )
A.只闭合S1,L1发光
B.S1、S2都闭合,L1、L2都发光
C.只闭合S2,L2发光
D.S1、S2闭合,L1、L2都不发光
4.图5-3-11中四个灯泡的连接方式是( )
A.四灯串联
B.四灯并联
C.L2、L3、L4并联,再与L1串联
D.L1、L2、L3并联,再与L4串联
图5-3-11 图5-3-12
思路解析:并联是指用电器两端分别连在一起接入电路中。在电路中,同一条导线的两端可以认为是同一点,由此我们把电路图中同一条导线的两端用同一个字母表示,如图甲所示。灯L1、L2、L3的两端分别与A、B两点相连,故图甲又可以等效画成图乙,这样可以看出L1、L2、L3并联,再与L4串联,我们把这类的连接叫混联。
答案:D
5.如图5-3-12所示,箭头表示接好电路时电流的方向,甲、乙、丙三处分别接有电源、电灯和电铃。根据电流的方向,判断出电源可能在_______处(填“甲”“乙”或“丙”),此时电灯和电铃是________ (填“串”或“并”)联的。
思路解析:外电路中,电流的方向是从电源的正极出发,经用电器回到电源负极。先将电源接在甲(正极在上方)处,将电灯、电铃分别接在乙、丙处,符合题中的电流方向,此时电灯、电铃是并联的;将电源接在乙处,不符合题中的电流方向;将电源接在丙处,正极在下方,甲、
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