客家女性與社區托育以彭婉如文教基金會東勢鎮社區課後-客家委員會.docVIP

劉毓秀?客家女性與社區托育 9- PAGE 31 客家女性與社區托育： 以彭婉如文教基金會東勢鎮社區課後照顧之推動為例 劉毓秀 前言 1999年9月21日，台灣發生許多人自有記憶以來最大的一次地震，南投縣和台中縣災區滿目瘡痍，各地救災的資源和人力大量湧入。10月間，彭婉如文教基金會分別受進駐南投縣和台中縣的民間志工團體和宗教團體之邀，而將該基金會的「國小學童課後照顧」方案帶到這兩個地區，於當年11月間開始提供服務。 南投縣的部分，由彭婉如文教基金會跟埔里鎮新故鄉文教基金會的分支團體「婆婆媽媽工作室」合作，培訓後遴選十餘位社區志工媽媽擔任課後照顧人員，於該鎮3所小學提供服務，稍後並於受災特別嚴重的中寮鄉兩所學校展開服務。其後，基金會曾向南投縣教育局請求將此項服務制度化，以便能夠延長實施，但未獲教育局認可，因此，基金會於該學期末結束於南投縣的工作。 至於台中縣的部分，基金會於同年11月起於東勢鎮、大里鎮、霧峰鄉共11所學校提供課後照顧服務。東勢鎮實施此項方案的學校為東勢、中山、新城、新社等4所國民小學，後來增加和平國小。其中，中山國小及新社國小因故先行停止辦理，其餘學校一直持續到2002年2月才結束。 彭婉如文教基金會培訓社區媽媽於學校空間提供的課後照顧班，在東勢鎮停止實施後，目前（2002年6月）