7.3 图形的平移;;;请同学们根据自己的体会,发现这三个图形中物体运动有什么共性?;议一议;2.图中的4个小三角形都是等边三角形,边长为1.2cm,你能通过平移三角形ABC得到其他三角形吗?若能,请画出平移的方向,并说出平移的距离.;练习三:;练习四:;如图,将△ABC平移到△A'B'C'的位置,我们把△ABC 和△A'B'C'称为对应三角形 ; 在下图的方格纸上,将线段AB向左平移4格,得到线段A′B′,再将线段A′B′向上平移3格,得到线段A〃B〃 .
; 在下图的方格纸上,将线段AB向左平移4格,得到线段A′B′,再将线段A′B′向上平移3格,得到线段A〃B〃 .
;;;;图形平移的基本性质:;例:在△ABC中,AB=5cm,∠B= 72°,若将△ABC向右平移7cm得到△A′B′C′,则A′B′=_______cm , ∠B′=________° AA′=_______cm, CC′ =_______cm,;平移的运用;练一练;做一做;例题教学;例题教学;如何进行平移作图?
; 1??平移改变的是图形的( )
A、形状 B、位置
C、大小 D、形状、大小及位置 ;3、将图中所示“箭头”向右平移6格,并向下平移5格,在方格中画出平移后的图形。并请说说你是怎么移的。; 通过本节课的学习,我们知道: ;课外探究;作业:;再见
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