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模块二 ;1.能根据服务工作要求修饰自己的仪容仪表、纠正自己不良的仪姿仪态,完善职业形象;
2.能在服务接待工作中恰当地使用各种相应的礼仪为宾客提供礼貌、周到的服务。;1、国外的一位心理学家曾做过一个实验:分别让身穿笔挺漂亮军服的海军军官;一位戴金丝眼镜、手持文件包的青年学者;一位打扮入时的漂亮女郎;一位挎着菜篮子、脸色疲惫的中年妇女;一位留着怪异头发、穿着邋遢的男青年在公路边上搭车。结果,漂亮女郎、海军军官、青年学者的搭车成功率很高,中年妇女稍微困难一些,男青年就很难搭到车。;2、一位心理学家曾做过一个实验:将十张女孩的照片(其中一位衣着破烂)给实验组的人看,并告诉被测者其中有一个女孩是小偷,要求被测者指出哪个女孩是小偷。结果绝大部分的被测者都指认穿着破烂的女孩。;以上两个案例告诉我们:不同的仪表代表了不同???人,随之就会有不同的际遇;一个人的仪表会影响别人对你的总体印象。
可见,优雅的仪表会令你成为一个有魅力、有修养、处处受人欢迎的人。这是让你终身受益的财富。仪表就是礼仪体现在个人形象方面,其主要内容包括仪容、个人卫生、仪态、服饰等方面。;;;;;[做法]:;头发具体标准;;;;;;;;;二、化妆规范;;;;;;;;;;;;;;
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