2015-2016人教版八年级上册物理3-3汽化和液化资料.ppt

3-3汽化和液化;下面的问题你都知道吗？;实验1： 　　在气球或塑料袋中滴入酒精，挤出空气后扎紧口。放入热水中。请观察现象。;　　物质从气态回到液态的过程叫液化，需要放热。;二、探究 水的沸腾;时间/min;沸腾前;4．分析数据和图像得出探究结论;5．沸点：液体沸腾时的温度。;★广西版·物理八年级（第3-6期）;★广西版·物理八年级（第3-6期）; 水的沸点跟大气压强有关，大气压强大，沸点高，大气压强小，沸点低。到了高山上，随着高度的上升，大气压强逐渐减小，水的沸点也跟着降低。也就是说，在高山上，水不到100摄氏度就开始沸腾了，所以锅里的饭就煮不熟了。 ;通过生活中的一些现象，分析蒸发的特点：;2.影响蒸发快慢的因素： 　　液体温度、液体表面积、空气流动速度;;;★广西版·物理八年级（第3-6期）;★广西版·物理八年级（第3-6期）;它们是怎么来的？;??广西版·物理八年级（第3-6期）;实验;仔细观察，你会发现烧水时，在最靠近 壶嘴的地方反而不出现“白气”，为什么？;常见的液化现象：;★广西版·物理八年级（第3-6期）;　　阅读教材61页第3和第4自然段，写出液化的两种方法是： ;★广西版·物理八年级（第3-6期）;★广西版·物理八年级（第3-6期）;★广西版·物理八年级（第3-6期）;★广西版·物理八年级（第3-6期）;小结：;比较蒸发和沸腾