2011物理中考试卷分析.ppt

2010年中考试题分析;试题的特点;试题结构的变化;石市抽样数据——难度统计;试题的难度特点;增加的试题的难度途径;73;知识点分布特点;知识点分布特点;关于复习的六字原则;关于复习的几点建议;第一轮复习;面对试题的难度，我们需要…;案例;面对试题的难度，我们需要…;面对试题的难度，我们需要…;电 学;对比知识点案例;（07河北40）小明看到他家5月份的电费缴费通知单，这个月的用电量是116kW·h，过去他家每个月的用电量在90kW·h~100kW·h之间，家里没有增添新的电器且用电器工作的时间与过去基本相同，5月份为什么会用这么多电呢？于是，小明将一个 标准的灯泡（220V 100W）单独连入了家庭电路，用调节好的电压表测出了其两端电压为198V，;观察到电能表（3000转/千瓦时）的铝盘在10min 内转过了50转。（灯丝电阻不变）求： （1）灯泡的灯丝电阻多大？ （2）灯泡消耗的实际功率多大？ （3）10min灯泡消耗电能多少？ （4）请通过计算分析小明家的电能表是否存在问题。;38．图17是测量高于湖水警戒水位装置的原理图。长方柱形绝缘容器A内部左右两面插有竖直薄金属板并与电路连接，底部有一小孔与湖水相通，且容器底面与警戒水位相平。已知电源电压恒为6?V，小灯泡标有“2?V ?2?W”字样（灯丝电阻不变）。两金属板间的湖水电阻R与x的关系如图18所示（x为容器内水柱高度h的倒数，即;x=1／h）。求： （1）小灯泡的电阻。 （2）湖水水位高于警戒水位多少米时，灯泡正常工作。 （3）将电流表改为水位计，水位计的刻度是否均匀，说明理由。;;;;;;;;;;;;;26．阅读短文，回答问题。 海水的利用 地球表面的70%以上是海洋，开发利用海洋有广阔的前景。 潮汐是一种海平面周期性变化现象，海平面每昼夜有两次涨 落。人们在靠近海的河口或海湾深处建大坝，在大坝中间装上水 轮发电机组。涨潮时，海水通过大坝流进河口，带动水轮发电机 发电；退潮时，海水又流回海洋，从相反方向带动水轮发电机发 电。法国的郎斯潮汐电站年发电量达5×108 kW·h。 海水淡化和海水直接用于工业冷却用水的相关设备、管道防腐 等技术已比较成熟。部分沿海国家许多工业冷却水来自于海水。 （1）潮汐发电是将 能转化为电能；发电机是应用_____ 　　　现象制成的。 （2）１吨煤燃烧后可发电2.5×103 kW·h，郎斯电站每年的发电量可节约 　 　吨煤。 （3）海水作工业冷却用水主要是利用了水的 大的特性。;27．太阳是巨大的“核能火炉”，是人类能源的宝库。 （1）太阳光通过三棱镜，被分解成彩色光束的现象叫做 。 （2）核能在一些发达国家已成为常规能源，它是 能源（选填“可再生”或“不可再生”）。 （3）上海世博会主题馆表面铺设太阳能电池板，采用并网发电方式将电能传回城市电网。请写出一条使用太阳能的优点：______ 28．用图11所示装置研究“活性炭吸附能力与温度变化的关系”。将NH4NO3 固体加入到水中搅拌，观察到两侧玻璃管中液面上升的高度不同。 （1）由于试管内气体的压强 （选填“增 大”或“减小”），使得玻璃管内液面上升。 （2）NH4NO3固体溶于水 ?（选填“放出” 或“吸收”）热量。 （3）活性炭吸附气体的能力随温度 而增强。 ;;33．小明自制土密度计并测定盐水的密度。实验器材：刻度尺、圆柱形竹筷、细铅丝、烧杯、水、待测盐水。 实验步骤： ①在竹筷的一端缠上适量细铅丝，制成土密度计。 ②用刻度尺测出竹筷的长度L。 ③把土密度计放入盛水的烧杯中，静止后用刻度尺测出液面上竹筷 的长度h1（如图14所示）。 ④ 。 请将上面实验步骤补充完整并回答下列问题：（ρ水=1.0 g/cm3，F浮=ρ液gV排 ） （1）竹筷一端缠上铅丝，是为了 。 （2）密度计是利用 条件工作的。被测液体的密度越大，密度计排开液体的体积 （选填“越小”或“越大”）。 （3）被测盐水的密度表达式：ρ盐水=_______（不计铅丝体积） （4）小明计算得出盐水的密度为1.05 g/cm3，已知烧杯中盐水的体积为400 cm3，盐的密度为2.6 g/cm3，则盐水中含盐 ?g。（盐放入水中溶解后，盐和水的总体积不变）;34．探究电流与电压、电阻的关系