2015届九年级中考物理复习专题《质量 密度》课件(共26张PPT).ppt

第6课时 质量 密度;1．质量 定　　义：物理学中把物体所含物质的多少叫做物体的质量，用____表示。 单　　位：千克(kg)，其他质量单位：1 t＝1 000 kg 1 kg＝1 000 g　1 g＝1 000 mg 说　　明：质量不随物体形状、状态、空间位置改变而改变。;2．质量的测量 调　　节：“一放二拨三平衡”一放指的是将天平_________；二拨指的是将游码拨到标尺的_____________；三平衡指的是调平衡螺母，使____________。 方　　法：调节平衡螺母时用反向调节法，即指针偏右，平衡螺母向左调，指针偏左，平衡螺母向右调。 称　　量：在左盘中放上物体后(左物右码)，按先大后小的顺序，用镊子向右盘中加减砝码，如果加减砝码都不能恰好使横梁平衡，再用镊子调节标尺上的_______，直到横梁平衡。物体的质量等于砝码的总质量与游码指示的示数之和。;注　　意：①向盘中加减砝码时要用镊子，不能用手直接接触砝码，并且要轻拿轻放；②加砝码时要“_____________”，加减最小的砝码不能平衡时，就移动游码；③潮湿的物体和化学药品不能直接放在__________中测量。 3．密度 定　　义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，用ρ表示。单位：kg/m3或g/cm3，1 g/cm3＝__________kg/m3。;测　　量：质量测量→天平；体积测量→排水法(V＝V2－V1)或等效替代法(V＝V水) 注　　意：密度是物质的特性，同种物质密度一般是相同的，与物质质量和体积无关。 4．密度知识的应用 (1)利用m＝ρV求质量。 ;归 类 探 究;【解析】 物体中含有物质的多少叫做质量，质量是物体的一种属性，它不随物体的状态、位置、形状的改变而改变，故A、C、D选项错误，B正确。 【点悟】 质量是物体的一个基本属性，与物体的状态、形状、所处的空间位置变化无关。;一块铁块的质量会发生变化的情况是 (　 　) A．将它熔化成铁水 B．磨掉铁块一个角 C．把它轧成薄铁片 D．从地球运到月球 【解析】 将铁块熔化成铁水，状态变了，但质量不变。将铁块轧成薄铁片，形状变了，但质量不变。将铁块运到月球，空间位置变了，但质量不变。;类型之二　会使用天平 　现用托盘天平称量一物体质量。把天平放在水平台面上，取下两侧的橡胶垫圈，指针就开始摆放。稳定后，指针指在分度盘的位置如图2－6－1所示。 a b 图2－6－1;(1)请从实验操作的角度，详细叙述接下来的调节过程： ________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)调节完成后，将物体放在左盘，在右盘中增减砝码，并通过移动游码，再次使天平横梁平衡。这时右盘中的砝码情况和游码在标尺上的位置如图b所示，则物体的质量为__________。 ;【解析】 在调节天平平衡时，首先要将游码拨到标尺的零刻度线处，再调节平衡螺母使横梁平衡，调节方法是“指针偏左向右调，指针偏右向左调”，直到使指针对准分度盘正中央刻度线为止。用天平测量物体的质量时，物体的质量等于右盘中砝码的总质量加上游码所指示的刻度值，即物体的质量为20 g＋20 g＋5 g＋1.2 g＝46.2 g。 【点悟】 使用天平时要注意“调”、“放”、“称”、“读”这几个环节。游码归零、平衡螺母的调节方法是容易出错的地方，调节平衡螺母时，其移动方向与指针偏转方向正好相反。称量时，不能移动平衡螺母，只能对它加减砝码和移动游码，来使天平重新平衡。;如图2－6－2所示，是天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有100 g一个、50 g一个、20 g两个，剩下的砝码是_________和__________；调节好天平后，将物体放在右盘，通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复平衡，读出砝码和游码示数之和为112 g，则物体的实际质量是______g。;类型之三　密度知识的应用 　我国研制出一种被称为“全碳气凝胶”的固态材料，是迄今为止世界上最轻的材料，密度仅为0.16 mg/cm3。如图2－6－3为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为______g。;【点悟】 对于质量很大的物体，无法直接测量其质量，但可以通过m＝ρV计算得到质量大小。计算时注意统一单位，g、cm3、g/cm3 配套，kg、m3、kg/m3 配套。;一捆粗细均匀的铜线，质量约为9 kg，铜线的横截面积是25 mm2。这捆铜线的长度约为[铜的密度为8.9×10