十佳学雷锋先进辅导员评选大会主持人稿子.docVIP

艺术系 1．雷蕾，中共党员，现担任艺术与设计系辅导员一职。在知行学院工作的五年里，无论是做人还是做事，她都是高标准、严要求；要学生做到的，她率先垂范，自己先做到！工作上，她兢兢业业、任劳任怨，有着很强的事业心和高度的责任感；生活中，她平易近人、和蔼可亲，能和同学们打成一片，深受学生爱戴。 对待系部和学院分配的各项工作，她总能顾全大局，服从分工，勇挑重担。有较强的文字表达能力和较高的专业理论水平，在工作中能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力，工作经验丰富。 她所带的四个班级163人中，目前已有45人党校结业，其中16人经她的跟踪培养，光荣的成为中共党员；尽管她不能在专业上指导学生，但她总是鼓励学生参加各类比赛，在她的不断推动下，已经有数十人在专业竞赛上获得省级或国家级奖项，硕果累累。 在今后的工作中，她将继续努力，发扬成绩，取长补短，在自己平凡的岗位上再创辉煌。 2. 杨英，中共党员，现担任艺术与设计系辅导员，同时担任系部分团委学生会指导工作，大学生就业指导课程教师。 在知行学院六年的学生管理工作中，她始终坚持用心交流，感染每位学生的心灵。在和学生相处的日子里，她始终坚持一切以学生为本，坚持培养学生，促进学生全面发展。在日常的学生管理工作中，始终以真挚的情感凝聚学生，以良好的形象感染学生，以朴实的道理教育学生，以严格的管理规范学生，被学生誉为良师益友。 3. 易凤霞，毕业于武汉理工大学，硕士，中共党员，国家二级心理咨询师，现担任艺术与设计系辅导员，心理健康教育课程教师 她的座右铭：为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。她像是一支永不熄灭的蜡烛，永远燃烧着生命之火，永远都充满着生机与活力。她为学生服务理念是：以学生为本，甘做学生知心人，与学生共同努力，争取更大的进步。她相信她的班级，相信她的学生会在以后的学习生活中创造更多的辉煌。 外语系 1. 冯书祥，现任湖北大学知行学院外语系辅导员。该同志自担任辅导员工作以来，立足辅导员本职，始终以做学生的良师益友为目标，以教育、引导、服务学生为宗旨，对学生有爱心、诚心、耐心和热心，积极为学生排忧解惑，组织和参与学生活动，培养学生独立自主，团结互助的班风学风，所带班级的到课率、考试成绩均名列前茅。积极参加各项学院活动，负责外语系寝室文化建设，通过组织寝室联谊、安全教育讲座、手工艺制作大赛等丰富学生课余生活，增强学生安全防范意识，并在历次寝室装扮大赛中多个寝室获奖。在日常工作生活中坚持将平凡的事做好，以党员标准严格要求自己，工作日坚持每晚在办公室与学生谈话或加强自身学习，帮助请假同事管理好所带班级并做好值班工作，获得同事的一致好评。 2. 甘露 一、个人简介： 甘露，女，26岁，2008年3月进入湖北大学知行学院外国语系，担任辅导员一职，并兼任学生会的指导工作。2011年3月被评为学院“优秀辅导员”，2011年9月在学院期刊上发表题为《试论高校辅导员的管理育人》的论文，并荣获学院优秀期刊论文三等奖。 二、优秀事迹： （一）立足辅导员本职，从身边的小事做起，热爱学生，遇上学生生病，连夜守候在病床前。具有团队精神，在工作中，坚决服从组织的需要和安排，从未懈怠。 （二）无私奉献，积极参加各项学员活动，注重实效，事迹突出。在这四年里，甘露老师认真指导外国语系学生组织了多项活动并取得骄人成绩，如第四届至第八届“知行杯”英语演讲比赛、学院的“闪亮新主播”主持人大赛，学院广播操和健美操比赛，外语系“礼仪风采大赛等。其次，为践行学院团委的“学雷锋”精神，认真指导学生发挥特长参与“学雷锋”社会实践活动，为敬老院、福利院、学院退休老人义务演出，并得到一致好评。 （三）勤奋自勉，不断加强自身建设。在工作之余，甘露老师也时刻不忘加强自身的建设，于2009年7月参加了湖北省高校辅导员岗位培训；2011年4月参加湖北省高校政工干部心理健康教育培训。 四年来，甘露老师把对学生的爱，对学校、对社会的责任深深的融入到了学生工作中。她对自己的岗位珍而重之，兢兢业业，并能够长期坚持不懈的学雷锋做好事，在同事中起到模范带头作用，产生良好影响。 生工系 1. 丁凤菊是生物工程系的一名辅导员，自进校以来，六年来，一直以校为家，视学生为生命！在生活上，给予学生无微不至的关怀，把他们当作自己的孩子一样对待；在学习上，为学生创造环境，提供方法，分门别类的进行针对性的引导，在后进生的改进方面，她很有一套！她总能让那些“难管”的学生听她的话，最后与他们成为好朋友；在心理上，作为心理老师的她，用“五心”即爱心、耐心、细心、责任心、信心换来学生的信任，走进学生心灵，为学生排扰解难！她带过课的学生涉及到七个系，求助她的学生无数个，甚至还有经本校学生介绍来自其它高中的复读生，无论