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gu-动力-1

自然和自然规律隐藏在黑暗之中, 上帝说“让牛顿降生吧”, 一切就有了光明; 但是,光明并不久长,魔鬼又出现了, 上帝咆哮说:“让爱因斯坦降生吧”, 就恢复到现在这个样子。;三百年前,牛顿站在巨人的肩膀上,建立了动力学三大定律和万有引力定律。其实,没有后者,就不能充分显示前者的光辉。海王星的发现,把牛顿力学推上荣耀的顶峰。; 第二章 牛顿运动定律;动力学是研究物体与物体之间的相互 作用以及由于这种相互作用而引起的 物体运动状态的变化规律;2.1 牛顿运动定律;2、惯性参照系 惯性参照系——牛顿定律严格成立的参照系。;惯性参照系: 地面参照系,用于一般的力学现象 地球参照系,用于分析地面上物体的运动 太阳参照系,用于分析与地球自转有关的现象 银河参照系,近似程度很高的惯性系;;3、矢量性:具体运算时应写成分量式;;牛顿定律适用范围:;一切物体之间都存在互相吸引的万有引力。;2.重力;;四种基本相互作用:;2.4应用牛顿定律解题;;;两物体的牛顿第二定律方程分别为;例2 一个人站在一块用绳子和滑轮相连接的底板上,绳子不可伸长。欲使人和底板以1 m/s2 的加速度上升,人对绳子的拉力T2 应多大?人对底板的压力多大?设人和底板的质量分别为 m1 = 60 kg 和 m2 = 20 kg,滑轮、绳的质量及轴承的摩擦可以忽略不计,(取g =10 m/s2); 例3 一个质量为m、悬线长度为l的摆锤,挂在架子上,架子固定在小车上,如图所示。当小车以加速度a沿斜面(斜面与水平面成 角)向上作匀加速直线运动时。 求悬线的方向(用摆的悬线与竖直方向所成的角θ表示)和线中的张力;; 例4水平面上有一质量为51kg的小车D,其上有一定滑轮C,通过绳在滑轮两侧分别连有质量为m1=5kg和m2=4kg的物体A 和B。其中物体A在小车的水平面上,物体B被绳悬挂,系统处于静止瞬间,如图所示。各接触面和滑轮轴均光滑,求以多大力作用在小车上,才能使物体A与小车D之间无相对滑动。(滑轮和绳的质量均不计,绳与滑轮间无滑动);解:建立坐标系并作受力分析图:;例1 有一密度为?的细棒长度为l,其上端用细线悬着,下端紧贴着密度为?’的液体表面。现将悬线??断,求细棒在恰好全部没入液体中时的沉降速度.设液体没有粘性。 ;(2)若 棒浸入液体的最大深度。 (3)棒下落过程中能达到的最大速度。;例2 一条长为L 的柔软链条,开始时静止地放在一光滑表面AB上,其一端D至B的距离为L - a。 求 当D端滑到B点时,链条的速率。;注意:假设的变量x和 要一致;;x;左端;作业: 2.2 , 2.6 , 2.9 , 2.17 , 2.18 , 2.21;2.5 非惯性系与惯性力;为了要使牛顿第二定律在非惯性系内成立而引进的一个虚构的力。; 二、惯性力;惯性系中,牛顿运动定律表示为:;例1、升降电梯相对于地面以加速度a 沿铅直向上运动。电梯中有一轻滑轮绕一轻绳,绳两端悬挂质量分别为m1和m2的重物( m1 m2 )。求:(1)物体相对于电梯的加速度。(2)绳子的张力。;题目1:一男孩乘坐在一铁路平板车上,平板车在平直铁路上匀加速行驶,其加速度为a,男孩向车前进的斜上方抛出一球,设抛球过程对车的加速度a的影响可忽略,如果他不必移动在车中的位置就能接住球,则抛出的方向与水平方向的夹角应为多大?

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