hq1.4.3科学测量.ppt

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hq1.4.3科学测量

;1、什么是温度?; 如图,先把两手同时放人热水和冷水中,过了一段时间后,再将两手同时拿出并放入温水中,这时两手的感觉 (选填“相同”或“不相同”)。 这个事实说明 。 ;;摄氏度(℃);;;100℃;仔细观察课本P24页,总结如何正确使用温度计.;;;温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中, 不要碰到容器底或容器壁。 ; 待示数稳定后再读数。读数时,视线与刻度线垂直。;偏大;16℃;5.体温计; 水银膨胀能 缩口升到直管内。;两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC , 经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是 ( ) A、36 oC和40 oC B、40 oC和40 oC C、39 oC和40 oC D、39 oC和39 oC; 观察实验用温度计、体温计和家庭气温计,它们所能测量的最高温度、最低温度和分度值各是多少?为什么这样设计它们的量程和分度值?;6.其他温度测量仪器;学以致用:;7.体温计的测量范围是_____________________ , 最小刻度值是______。;8、下列是使用温度计的操作步骤,请将步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上 A选取适当的温度计。 B估计被测物体的温度。 C使温度计与被测物体接触几分钟。 D观察温度计的读数。 E取出温度计。 F让温度计的液泡与被测物体充分接触。 操作步骤的正确顺序是_______

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