- 1、本文档共45页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
南华大学大物练习册二参考答案
PAGE 45
第二章 运动的守恒量和守恒定律
练 习 一
选择题
1. 关于质心,有以下几种说法,你认为正确的应该是( C )
(A) 质心与重心总是重合的; (B) 任何物体的质心都在该物体内部;
(C) 物体一定有质心,但不一定有重心; (D) 质心是质量集中之处,质心处一定有质量分布。
2. 任何一个质点系,其质心的运动只决定于( D )
(A)该质点系所受到的内力和外力; (B) 该质点系所受到的外力;
(C) 该质点系所受到的内力及初始条件; (D) 该质点系所受到的外力及初始条件。
3.从一个质量均匀分布的半径为R的圆盘中挖出一个半径为的小圆盘,两圆盘中心的距离恰好也为。如以两圆盘中心的连线为轴,以大圆盘中心为坐标原点,则该圆盘质心位置的坐标应为( B )
(A); (B) ; (C) ; (D。
4. 质量为10 kg的物体,开始的速度为2m/s,由于受到外力作用,经一段时间后速度变为6 m/s,而且方向转过90度,则该物体在此段时间内受到的冲量大小为 ( B )
(A); (B) ; (C) ; (D) 。
二、 填空题
1. 有一人造地球卫星,质量为m,在地球表面上空2倍于地球半径R的高度沿圆轨道运行,用m、R、引力常数G和地球的质量M表示,则卫星的动量大小为。
2.三艘质量相等的小船在水平湖面上鱼贯而行,速度均等于,如果从中间小船上同时以相对于地球的速度将两个质量均为的物体分别抛到前后两船上,设速度和的方向在同一直线上,问中间小船在抛出物体前后的速度大小有什么变化:大小不变。
A
B
图1
3. 如图1所示,两块并排的木块A和B,质量分别为m1和m2,静止地放在光滑的水平面上,一子弹水平地穿过两木块。设子弹穿过两木块所用的时间分别为?t1和?t2,木块对子弹的阻力为恒力F,则子弹穿出后,木块A的速度大小为 ,木块B的速度大小为。
三、计算题
1. 一质量为、半径为R的薄半圆盘,设质量均匀分布,试求薄半圆盘的质心位置。
解:建立如图所示坐标系,,
2. 如图2所示,一质量为=500kg、长度为=60m的铁道平板车,以初速度=2m/s沿一水平、无摩擦的直线轨道向左运动,另有一质量为=50kg的人站在车的尾端。初始时,人相对平板车静止,经=5秒后此人跑到了车的前端。试求在该段时间内,铁道平板车前进的距离。
解:轨道水平、无摩擦,人、车系统在水平方向所受合外力为零,由质心运动定理有:
图2
故 从而有; (1)
建立如图所示坐标系,以初始时刻车的质心处为坐标原点O,
向左为X轴正方向,则在初始时刻系统的质心位置坐标为:
(2)
设车向前进了S米,则=5秒时,车的质心位置为 ,人的质心位置为
则此时刻系统的质心位置坐标为:
(3)
联立(1)(2)(3)有:+10
3. 质量为的子弹A,以的速率水平地射入一静止在水平面上的质量为的木块B内,A射入B后,B向前移动了后而停止,求:
(1) B与水平面间的摩擦系数μ; (2) 木块对子弹所做的功W1;
(3) 子弹对木块所做的功W2 ; (4) W1与W2是否大小相等,为什么?
解:取研究对象为子弹和木块,系统水平方向不受外力,动量守恒。
,
根据动能定理,摩擦力对系统做的功等于系统动能的增量:
,
得到:
木块对子弹所做的功等于子弹动能的增量:,
子弹对木块所做的功等于木块动能的增量:,
,子弹的动能大部分损失克服木块中的摩擦力做功,转变为热能。
第二章 运动的守恒量和守恒定律
练 习 二
选择题
1. 在两个质点组成的系统中,若质点之间只有万有引力作用,且此系统所受外力的矢量和为零,则此系统 ( D )
(A) 动量和机械能一定都守恒; (B) 动量与机械能一定都不守恒;
(C) 动量不一定守恒,机械能一定守恒; (D) 动量一定守恒,机械能不一定守恒。
2. 下列叙述中正确的是( A )
(A) 物体的动量不变,动能也不变; (B) 物体的动能不变,动量也不变;
(C) 物体的动量变化,动能也一定变化; (D) 物体的动能变化,动量却不一定变化。
3. 在由两个物体组成的系统不受外力作用而发生非弹性碰撞的过程中,系统的( C )
(A) 动能和动量都守恒; (B) 动能和动量都不守恒;
(C) 动能不守恒,动量守恒; (D) 动能守恒,动量不守恒。
您可能关注的文档
- 十三章:第3节比热容 课件(33张PPT)(共33张PPT).ppt
- 十九世纪末二十世纪初文学.ppt
- 十五章 第二节 电功率.ppt
- 十三、logistic回归模型.ppt
- 十五章电流和电路期中复习.ppt
- 十进制转二进制.docx
- 十步学会Guidemaster导星软件.doc
- 十进制转化为 r 进制.docx
- 十进制转换为二进制_课件.ppt
- 十班第二次月考总结与反思主题班会.pptx
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)