原子物理学要求和绪论.pptVIP

原子物理学;绪论; 课程说明;教材及参考书;基本要求和说明;授课内容; 原子物理的研究对象、研究方法;课程特点;课程学习的重要性;戴铜手套玩“泳池花火” ;;绪论;◆ 近代物理学发展概述;近代物理学三条脉络;绪论;◆ 原子物理学发展简史;中国， B.C.475--221年 战国时期;2、19世纪，建立了原子学说 ;1869， 周期表发现， 门捷列夫 1885， 氢原子光谱规律发现，巴耳末 1895， X射线发现， 伦琴 1896， 放射线发现， 贝克勒耳 1897， 电子发现， 汤姆逊 1900， 能量子概念建立，普朗克 1911，原子核式结构建立，卢瑟福 1913，玻尔量子理论建立，玻尔 1925前后，量子力学建立， ;原子物理学地位与辉煌;◆ 原子物理学的新阶段;绪论结束！;;爱因斯坦:：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物质生活都依靠别人（包括生者和死者）的劳动，我必须尽力以同样的份量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。我强烈地向往着俭朴的生活。并且时常为发觉自己占用了同胞的过多劳动而难以忍受。我认为阶级的区分是不合理的，它最后凭借的是以暴力为根据。我也相信，简单淳朴的生活，无论在身体上还是在精神上，对每个人都是有益的。” 在爱因斯坦眼里，真理是朴素的；在世人眼里，掌握真理的爱因斯坦也是朴素的，这不仅体现在他的日常生活非常简朴，更体现在他毫无虚荣心、毫不冷漠、毫无恶意、毫无优越感。