新一轮复习新民主主义革命崛起与国共十年对峙资料.pptVIP

;1、熟记五四运动的基本知识，特别是运动的口号和运动的特点；充分认识五四运动爆发的国内国际背景和五四运动的意义 2、重视对国民大革命的背景、特点及影响的理解；链接维新变法运动、辛亥革命、中国共产党的成立等知识点对比复习 3、一要重视大革命失败后中国共产党民主革命道路探索的历程及政策、方针、策略；二要理解中国工农武装割据思想及日本侵华中国社会主要矛盾的变化，加深对中国共产党方针策略调整的背景及影响的认识 4、从考查形式和命题角度看，选择题与非选择题都有考查；命题多运用有关评论性材料、口号、图表等为命题材料，考查学生认识评价历史问题的能力 ;一、五四运动（1919）;2.过程;五四运动的特点 1.革命性 近代史上最早由学生、工人、商人掀起的反帝反封建的革命斗争。 2.群众性 学生、工人、商人多阶层参加，联合斗争。 3.爱国性 维护山东主权、青岛主权，反对帝国主义的侵略。 4.成功性 运动斗争的目标基本实现。;3.意义 （1）是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 （2）促进了马克思主义的传播。 （3）是新民主主义革命的开端。; 新、旧民主主义革命的比较;（2009·辽宁、宁夏文综32）1942年3月30日，毛泽东在《如何学习中共党史》讲话中说：“陈独秀是五四运动的总司令。”这一评价应主要基于陈独秀（ ） A．引领思想启蒙运动 B．创办《青年杂志》 C．发动学生运动 D．建立共产党早期组织;(2011·新课标全国文综·T30)甲午战争后的“公车上书”与巴黎和会时的五四运动都是爱国救亡运动，但两者的规模与影响差别甚大，其主要原因在于( ) A.民族觉醒程度与群众基础不同 B.外交失利导致的损害程度不同 C.大众传媒发展水平与方式不同 D.列强攫取中国利权的手段不同;当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，其主要认为五四运动是中国( ) A.旧民主主义革命完成和新民主主义革命开始的标志 B.旧民主主义革命向新民主主义革命转变的开端 C.资产阶级共和国??着人民民主专政过渡的开始 D.政治制度与思想文化由古代向近代转变的起点 【答案】 B;二、中国共产党的诞生 1.条件;2.一大 （1）召开：1921年7月23日，在上海秘密举行，后又转到浙江嘉兴南湖。 （2）内容 ①确定党的名称为“中国共产党”。 ②党的奋斗目标是推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本家私有制。 ③党的中心工作是组织工人阶级，领导工人运动。 ④成立中央局，选举陈独秀为书记。 3.意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。;中共二大;三、国民大革命（1924——1927） 1.国共合作 （1）原因 ①中国共产党在开展工人运动中认识到，要战胜强大敌人必须建立革命统一战线。（敌强我弱） ②孙中山的思想发生转变，要求与共产党合作。 ③都有反帝反封建的要求 （2）实现标志： 1924年，在广州召开有共产党员参加的国民党一大。;（3）合作基础及方式;2.国民革命 （1）兴起： 广州国民政府成立 整编国民革命军 统一广东革命根据地 （2）北伐（高潮）： 消灭帝国主义支持的吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀。;（3）国民革命失败 标志 1927年，蒋介石、汪精卫叛变革命，第一次国共合作全面破裂。 原因 ①列强干涉，寻找新的代理人。 ②国民党右派叛变革命。 ③中共缺乏经验，犯了右倾错误，放弃革命领导权。 ④共产国际的错误指示。; 国民大革命亦称第一次国内革命。始于 1924 年的中国国 民党第一次全国代表大会的召开，第一次国共合作正式建立。 随后创办了黄埔军校，成立了国民政府，组建了新型的反帝反 封建的国民革命军。1926 年 7 月，国民革命军出兵北伐，攻 占了长江流域和黄河流域部分地区。国民大革命的性质是资产 阶级民主革命，政治基础是新三民主义。;(2010 年安徽文综)下图是一幅近代战争示意图，与此对应的时代主题是（ ）;(2010年高考全国文综卷Ⅱ)1925年1月，中国共产党党员人数为994人，10月增加到3000人，年底发展到10000人。这一时期中国共产党快速发展主要是由于(　　) A．共产国际的大力支持 B．北伐战争的胜利进行 C．土地革命高潮的兴起 D．反帝爱国运动的推动;（海南历史卷，17）1925年部分省份国民党员构成表 表，表明，1925年的国民党 A．发展重心由北向南转移 B．实行了土地革命政策 C．是多阶层组成的革命联盟 D．性质发生了根本变化;