英语口语大赛文件定稿.docVIP

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英语口语大赛文件定稿

尼勒克县小学生英语口语大赛实施方案 全县各小学: 为贯彻落实教育局以提高教育教学质量为核心,全面推广“高效课堂”教育教学模式,提高小学生英语口语水平及运用英语的灵活度,培养学生的自信心,增加学生舞台经验,调动他们学习英语的积极性和主动性,激发和提高小学生学习英语的兴趣,教育局教研室特举办小学生英语口语大赛活动,现将大赛具体实施方案安排如下: 一、参赛对象及名额 参赛选手限各小学四至六年级在校学生,选派参加县级比赛名额分配如下(校年级只有一个班级的限送一名参赛选手;校年级超过两个或两个以上班级的限报送3名参赛选手)参赛选手身份必须真实,否则视为弃权并对该选送学校进行通报批评。 二、报名方式 教师推荐报名或个人报名相结合。 三、比赛赛程 比赛分为初赛、复赛两个阶段: (一)初赛:以乡或县直小学为单位分年级开展竞赛,选拔优秀选手参加县级复赛。各单位应在10月31日前完成初赛,并于11月5日前通过“尼勒克县小学生英语口语竞赛报名表”上报参加复赛的学生、指导教师和领队名单,逾期不报视为弃权。 (二)复赛:由县教育局组织,复赛时间拟定于11月中旬(具体时间、地点另行通知) 四、比赛内容与形式 (一)比赛内容:依托人教版新版教材为基础,按照义务教务课程标准试验教科书描述,主要考查选手在英语方面的听、说等基本能力。 (二)比赛形式: 1、竞赛分四年级组、五年级组、六年级组分别进行。 2、参赛顺序采用临时抽签办法确定。 3、采取自我介绍、命题演讲、现场对话、才艺展示几种形式。 具体要求: (1)自我介绍:选手自我介绍时间为1分钟。 (2)命题演讲:选手自拟题目进行演讲,时间为2分钟。 (3)现场对话:选手根据现场主持人或评委问答进行即兴答辩,时间为1分钟。 (4)才艺展示:用英语演唱歌曲、歌谣、绕口令等多种表现形式。展示才艺器材自备。时间为3分钟。 五、竞赛奖项设置 (一)个人奖 (二)集体奖 (三)优秀辅导奖 六、评分标准 小学生英语口语竞赛评分标准 序号项目赋分评 价 指 标(各条后标示的是权重)得分1仪表形象10①???着装、仪表(5) ②???姿态、动作(5)2自我介绍20①???发音准确度、口齿清晰(10) ②???演讲技巧、语调、流利程度(10)3命题演讲30①??语言表达能力:语法、流利度等(15) ②??艺术表现(15)4现场对话20①??回答问题准确度、应变能力(10) ②??语言表达能力 (10)5才艺展示20①?发音准确度、口齿清晰(10) ②?表情自然大方(10)总分七、其它事项 1、各参赛单位要严把参赛学生资格关,确保比赛的公平、公正。 2、各参赛单位要认真组织,周密安排,通过校级初赛选拔出优秀选手参加县级复赛,并由分管校长领队,负责参赛组织管理工作,确保师生安全。 尼勒克县教育局教研室 2012年9月25日 尼勒克县小学生英语口语大赛各代表队成员报名表 县/学校 (单位盖章) 序号姓 名性 别所 在 学 校 及 年 级指 导 老 师姓名手机号12345678910111213141516

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