数学培优竞赛新方法(九年级)-第13讲旋转变换探析.doc

第13讲 旋转变换 知识纵横 在平面内，将一个图形绕一个定点沿某个方向转动一定的角度，这样的图形变换称为旋转，这个定点叫旋转中心，旋转的角度叫旋转角。 旋转变换不改变图形的形状和大小，通过旋转，图形上的每一点都绕旋转中心沿相同的方向转动同样大小的角度，旋转变换前后的图形有下列性质： 对应点到旋转中心的距离相等 对应点与旋转中心的连线所成的角等于旋转角 对应线段相等，对应线段的夹角等于旋转角，对应线段的垂直平分线都经过旋转中心。 例题求解 【例1】如图，在中，已知,点D在边BC上，BD=2CD,把绕着点D逆时针旋转m（0m180）度后，如果点B恰好落在初始的边上，那么m= 。 (2011上海市中考题) 思路点拨 因B点所落得边未确定，故需分类讨论。 【例2】如图，P是等边内部一点，的大小之比是5:6:7，则PB.PA.PC为边的三角形的三个角的大小（从小到大）之比是（ ） A 2：3：4 B 3：4： C 4：5：6 D 不确定 (全国初中数学竞赛题) 思路点拨 由于PA.PB,PC没有构成三角形，所以需要作辅助线构造以它们为边的三角形，不妨实施旋转变换。 【例3】点B,C,E在同一直线上，点A,D在直线CE的同侧，AB=AC,EC=ED,,直线AE,BD交于点F ， 如图?，若_____________; 如图?，若__________________ 如图?，若___________(用含的式子表示) 将图?中的绕点C旋转（点F不与点A,B重合），得图 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④或 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤，在图 = 4 \* GB3 \* MERGEFORMAT ④中，的数量关系是_________;在图 = 5 \* GB3 \* MERGEFORMAT ⑤中，的数量关系是__________ 请你任选其中一个结论证明。 （武汉市中考题） 思路点拨 从特殊到一般，在动态的旋转过程中，有两组不变的关系： ~~,这是解本题的关键。 【例4】如图，在中，AB=AC=2，,将直角三角板EPF的直角顶点P放在线段BC的中点上，以点P为旋转中心，转动三角板并使三角板的两直角边PE,PF分别与AC,AB相交于点N,M,链接MN,AP,交于点D. 求证：PN=PM 设线段AM的长为，的面积为，求的函数关系式。 当三角板旋转到时，求的长。 思路点拨 对于（1），从探寻与的关系入手；对于（2），对于（3），可证明 【例5】已知中，AB=AC,在中，AD=DE，链接EC,取EC中点M，连接DM和BM. 若点D在边AC上，点E在边AB上且与点B不重合，如图?。求证：BM=DM且BMDM 如图?中的绕点A逆时针转小于的角，那么（1）中的结论是否仍成立？如果不成立，请举出反例；如果成立请给予证明。 （广州市中考题） 分析 对于（2），由（1）可猜想BM,DM之间关系，由中点可从以下方面联想与探索；（1）构造中位线，取AC,AE中点F,G，连DG.GM.BF.FM;(2)构造中心对称全等三角形，延长DM至F点，使MF=DM,连接BD,BF. 正方形中的费马点 【例6】如图，已知正方形ABCD内一动点E到A,B,C三点的距离之和的最小值为，求此正方形的边长。 （广东省竞赛题） 分析 本例是费马点相关的问题的变形，解题的关键是确定最小值时E点的位置，通过旋转变换，把EA,EB,EC连接起来。 学力训练 基础夯实 如图，已知正方形ABCD中，点E在边DC上，DE=2，EC=1，把线段AE绕点A旋转，使点E落在直线BC上的点F处，则F、C两点的距离为 。 （上海市中考题） 如图，P是正内的一点，且PA=6，PB=8，PC=10，若将绕点A逆时针旋转后，得到,则点P与P’之间的距离为 ， 。 （青岛市中考题） 如图，直角梯形ABCD中，,将CD以点D为中心逆时针旋转至ED，连接AE,则的面积是___________ (泰州市中考题) 如图，将绕点A顺时针方向旋转角度到的位置，设BC与DE交于M点，连接AM，下列结论： = 1 \* GB3 \* MERGE