重庆交通大学校级精课程立项申请书.docVIP

PAGE  重 庆 交 通 大 学 校 级 精 品 课 程 立 项 申 请 书 学院（部）： 交通运输学院 系（教研室）： 交通工程 课程名称： 交通管理与控制 课程类型： 专业课 项目负责人： 李 淑 庆 职称： 教授 联系电话： Email：SQL999888@126.com 重 庆 交 通 大 学 教 务 处 制 二○ ○ 八 年 十一 月 十 日 1．课程负责人情况 1-1 基本 信息姓 名李淑庆性 别男出生年月1963.01最终学历研究生职 称教授电 话学 位硕士职 务副院长传 真所在院系交通运输学院E-mailSQL999888@126.com通信地址（邮编）重庆市南岸区学府大道66号 邮政编码：400074研究方向交通运输规划与管理1-2 教学 情况近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数） （不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文， 学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 交通管理与控制，专业课，周学时3；5届，约300人； 交通调查与分析，专业基础课，周学时4；2届，约120人； 毕业设计（论文），5届，约35人 2007-2008学年第二学期教师课堂教学质量网络评估中，得“优秀等级教师称号”。1-3 学术 研究近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用） （不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称、 署名次序与时间）（不超过五项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、 授予单位、署名次序、时间）（不超过五项） （一）课题： “重庆市主城区公交线网资源优化研究”，市交委，2008—2009年，主持 “重庆市ITS示范工程对道路交通安全的作用与评价”，市科委，2004-2005年，主持 “宜昌市交通环境新变化对社会经济的影响研究”， 宜昌市政府，2006，主持 （二）论文： RESEARCH ON RELATIONSHIP BETWEEN ROAD SAFETY GUARANTEE LEVEL AND DRIVER SAFEETY PERCEPTION，ICTE（ASCE），排名第一，2007年（EI收录） （三）学术奖励 “山区现有二级公路线形超限路段安全行车保障措施研究”，重庆市交通科学一等奖，重庆市交通科学技术奖励委员会，排名第二，2008年。课程类别：公共课、基础课、专业基础课、专业课 课程负责人：主持本门课程的主讲教师  2. 教学队伍情况 2-1 人员 构成 （含外 聘教师）姓名性别出生年月职称学科专业在教学中承担的工作李淑庆男1963.01教授交通运输规划与管理主讲与实践教学陆百川男1961.07教授交通信息工程与控制主讲与实践教学任其亮男1978.10副教授交通运输规划与管理主讲与实践教学杨磊男1979，03讲师通讯工程辅导与实践教学邓天民男1979.01讲师自动控制辅导与实践教学邹筑煜男1963.12高工电子技术实践教学公维勇男1980.02助工载运工具运用工程实践教学2-2 教学队 伍整体 结构教学队伍的知识结构、年龄结构、学缘结构、师资配置情况（含辅导教师或 实验教师与学生的比例） 本课程的教学团队配置合理： 1. 团队组成人员中高级职称占57%，中级职称占28%，初级职称占15%； 2. 团队组成人员年龄结构合理，57%为青年教师； 3. 团队组成人员从七个不同的国内外高等院校获得学位，并且有六个不同的专业背景， 4. 团队组成人员中有三名主讲教师，二名辅导教师，两名实验教师，满足师资需要； 5. 团队教师人数与课程学生人数比例为1：9。2-3 教学改 革与研 究近五年来教学改革、教学研究成果及其解决的问题（不超过十项） 2-4 青年教 师培养近五年培养青年教师的措施与成效 1. 团队注重对青年教师的培养，通过讲课诊断和科研项目参与等多种方法提高青年教师 的教学和