重庆市初中毕业生学考试科研测试(五)化学试题.docVIP

重庆市初中毕业生学考试科研测试(五)化学试题.doc

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重庆市初中毕业生学考试科研测试(五)化学试题

2007年重庆市初中毕业生学业考试科研测试(五) 化学试题 可能用到的相对原子质量: 一、选择题(每小题2分,共30分,每小题只有一个选项符合题意) 1、下列现象的形成过程中,存在化学变化的是( ) A、“水发”生石灰 B、美酒飘香 C、沙尘满天飞 D、冰雪消融 2、为了揭开原子内部结构的奥秘,1911年著名物理学家卢瑟福等人做了一个著名的“卢瑟福实验”:用一束带正电的质量比电子大很多的高速运动的粒子轰击金箔,结果是大多数粒子能穿过金箔且不改变原来的前进方向,但也有一小部分改变了原来的方向,甚至有极少数的粒子被反弹了回来。通过这一实验现象不能够获得的结论是( ) A、原子核质量较大 B、原子核体积很小 C、核外电子带有负电荷 D、原子核带有正电荷 3、水对人类的生存具有非常重要的意义,没有水就不可能有生机勃勃的地球,所以保护水资源是人类共同的责任。下列各项能造成水质严重污染的是( ) ①生活污水的任意排放 ②海上油轮的原油泄漏 ③水力发电④农药化肥的不合理使用 ⑤使用无磷洗衣粉 A、①②③ B、①②④ C、③⑤ D、②③⑤ 4、下列描述中正确的是( ) A、固态物质的分子间无间隔 B、液态物质的分子不运动 C、化学变化中分子和原子都发生了变化 D、物理变化中分子和原子都不发生变化 5、牙膏配料氟化物添加剂可以防止龋齿的原因是在牙齿表面生成一层质地坚硬的氟磷酸钙。已知氟磷酸钙化学式中除钙离子外,还含有三个和一个,则其化学式是( ) A、 B、 C、 D、 6、下列实验操作中,正确的是( ) 7、王浩同学的父亲买了四袋化肥,化肥袋上印有如图所示的说明,父亲让王浩根据所学知识确定与其它三袋具有不同营养元素的一袋化肥,这一袋化肥是( ) 硫铵 净重: 硝酸钾 净重: 尿素 净重: 硝铵 净重: A B C D 8、古语道:“人要实,火要虚。”此话的意思是说做人要脚踏实地,才能事业有成;可燃物要架空一些,才能燃烧更旺。“火要虚”的目的是( ) A、延长可燃物的燃烧的时间 B、降低可燃物的着火点 C、增大空气中氧气的含量 D、增大可燃物与空气的接触面积 9、类推是一种重要的学习方法,但是如果不具体问题具体分析就会产生错误的结论。下列类推结论中正确的是( ) A、原子核里中子不带电荷,则原子核不带电荷 B、点燃的混合气体可能发生爆炸,则点燃的混合气体也可能发生爆炸 C、不能与水反应,则也不能与水反应 D、溶于水时溶液温度无明显变化,则溶于水时溶液温度也无明显变化 10、某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中第一方案比第二方案更方便合理的是( ) ABCD实验要求除去二氧化碳中少量的氧气清洗金属表面油污检验生石灰中是否含有石灰石区分硬水和蒸馏水第一方案通过灼热炭粉用洗洁精洗涤加热蒸发结晶第二方案通过灼热铜丝网用水洗涤滴加醋酸加肥皂水11、某同学从资料上获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊溶液的性质。如果他想知道紫色喇叭花是否具有这些性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察( ) A、食醋、碱性肥皂水 B、食醋、酸奶 C、糖水、酸奶 D、食醋、食盐水 12、(课改实验区考生完成)人类很早就开始使用材料,制作下列物品同时需要金属材料和合成材料的是( ) A、牙刷 B、塑料袋 C、雨伞 D、铅笔 (非课改实验区考生完成)以下是通常状况下三种气体的密度和溶解性: 气体密度密度小于空气密度大于空气溶解性难溶于水能溶于水实验室收集气体,只能采用向上排空气法,则的密度和溶解性是( ) A、大于空气,难溶于水 B、小于空气,能溶于水 C、大于空气,能溶于水 D、大于空气,难溶于水 13、过氧化氢是一种无色粘稠液体,易分解为水和氧气,常用作氧化剂、漂白剂和消毒剂,为了贮存、运输、使用的方便,工业上将过氧化氢转化为固态的过碳酸钠晶体,该晶体具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质。接触下列物质不会使过碳酸钠失效的是( ) A、二氧化锰 B、硫酸铜 C、盐酸 D、氯化钠 14、某自然科学兴趣小组,设计了如图所示的装置,用来研究不同金属跟稀硫酸反应的快慢。他们用此装置,选择

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