教学重点邓小平理论的形成与发展;三个代.ppt

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;建设中国特色社会主义理论;一、邓小平理论的形成背景;二、邓小平理论的形成和发展;科 学 技 术 是 第 一 生 产 力;学一学:阅读教材,归纳邓小平理论有何意义? 意义: 1、是中国特色社会主义建设的指导思想; 2、指引中国共产党继续前进的旗帜; 3、独创意义在于回答了“什么是社会主义,怎样 建设社会主义”的问题 特征: 1、马克思主义与中国国情结合的第二次理论飞跃 2、毛泽东思想的继承和发展 ;议一议:如何理解邓小平与毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系。;学一学:阅读教材,完成下列问题 1. 历史背景: 世纪之交进入关键时期,对中共执政能力提出了新要求 2.内容: 3.意义: 实现全面建设小康社会的根本指针 独创意义在于回答了“-----------”的问题 4.特征: 马克思主义与中国国情结合的第三次理论飞跃 邓小平理论的新发展;总结;;

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