第三章我国社区社会工作的发展历程-社区工作.ppt

第三章 我国社区社会工作的发展历程;第三章 我国社区社会工作的发展历程;第一节 我国古代社会救济思想和社会救助实践; 《礼记·礼运大同篇》;;;二、古代社会救助制度及其实践;中国传统的社会救助结构和力量;中国古代的社会福利实践 ;保息六政---- 《周礼·地官司徒》： ----------六项保安蕃息民众的政策 一曰慈幼．儿童福利 二曰养老，老人福利 三曰振穷，就业服务 四曰恤贫，社会救助 五曰宽疾，医疗救助 、医疗保健 六曰安富。社会安全 ;（1）“保息六政”与“荒政十二” ;;;;仓储救济 ;“天下第一仓”——丰图义仓;丰图义仓;吕氏乡约-----中国历史上第一部乡约;第二节 我国近现代社区社会工作的发展;晏阳初（1890—1990）;晏阳初------国际平民教育之父;二、近代中国乡村社区建设运动;晏阳初------国际平民教育之父;晏阳初的定县平民教育运动;晏阳初;晏阳初的定县平民教育运动 1929年平教会从北平搬迁到河北定县。晏阳初带领平教会众多的从海外归来的中高级知识分子在定县安营扎寨，推行乡村平民教育与乡村建设，一干就是十年，被称为“博士下乡”运动。 晏阳初将中国社会问题概括为：“愚、穷、弱、私”，解决这些社会病症的办法是：四大教育并举，以文艺教育治愚；以生计教育治穷； 以卫生教育治弱；以公民教育治私。 还从教育人手，对全县的生产、卫生保健、公共团体组织以及县政改革进行了一揽子实验，总结出教育、科学与农业生产结合，学校教育与社会教育互补，穷国大国办教育应贯彻基础化、简易化、经济化、普遍化原则等一系列基本经验。;;;梁漱溟（1893—1988）;（二）梁漱溟的乡村建设理论与实践;; 梁漱溟的乡村建设理论与实践 1924年，梁漱溟辞去在北京大学的教习职位，深入农村，开展乡村建设运动。1931年他在山东邹平创立的乡村建设研究院标志着其乡村建设事业的顶峰。 在邹平进行的乡村建设实践，大致可分为两个阶段：第一阶段主要是做思想发动和组织准备。第二阶段，乡村建设实验获得迅速发展。 以对邹平的县政改革为基础，设立了新型的乡学和村学，是一种“以教统政、政???合一”的机关。乡学、村学的目标是“大家齐心向上学好求进步”。 乡村建设方案是：把乡村组织起来，建立乡农学校作为政教合一机关，向农民进行安分守法的伦理道德教育，达到社会安定的目的；组织乡村自卫团体，维护社会治安；在经济上组织农村合作社，以谋取乡村的发达，并达到全国乡村建设运动的大联合，以期改造中国。;二、新中国成立后的社区社会工作;第三节 当代社区建设与社区社会工作;;二、社区建设与社区社会工作的关系;三、社区工作专业化和职业化;;;;;;第四节 我国港台地区的社区社会工作;;二、台湾地区的社区工作