第4章的物质输入和输出教程方案.pptVIP

细胞是一个开放的系统，每时每刻都与环境进行着物质的交换。细胞膜如何控制物质的进出呢？;第4章 细胞的物质输入和输出;第1节 物质跨膜运输的实例;渗透装置：; （1）玻璃纸是一种半透膜，在此实验中 可以通 过，而 不能通过。 （2）单位体积内烧杯清水中的水分子数比漏斗蔗糖溶液中水分子数 。 （3）单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数 （多，少）于从长颈漏斗渗出的水。 （4）液面升高的原因是什么呢？ ; （1）玻璃纸是一种半透膜，在此实验中 可以通 过，而 不能通过。 （2）单位体积内烧杯清水中的水分子数比漏斗蔗糖溶液中水分子数 。 （3）单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数 （多，少）于从长颈漏斗渗出的水。 （4）液面升高的原因是什么呢？ ;;归纳总结;1水分子运动的方向？;2.什么是渗透现象（渗透作用）？;3.渗透作用需具备的条件？;4.渗透与扩散的区别？;5、半透膜与选择透过性膜;二、观察动物细胞的吸水和失水;讨论;结论;连续嗑带盐的瓜子，你的口腔和唇的黏膜为什么有干涩的感觉呢？;三、植物细胞的吸水和失水;细胞膜;探究实验：植物细胞的吸水和失水;原生质层相当于半透膜;设计方案：;方法步骤：;实验结果：;成熟的植物细胞就是一个渗透系统;实验结论：;⑴质壁分离：;⑵ 质壁分离复原：;1.在质壁分离和复原的实验中，如果没有细胞壁，结果会有什么不同吗？;要观察细胞发生质壁分离和复原，对材料有哪些要求？ 有细胞壁（植物细胞）； 有中央液泡（颜色为深色）； 活细胞（原生质层相当于半透膜）;渗透压：将溶液和水置于U型管中，在U型管中间安置一个半透膜，以隔开水和溶液，可以见到水通过半透膜往溶液一端跑，假设在溶液端施加压强，而此压强可刚好阻止水的渗透，则称此压强为渗透压，渗透压的大小和溶液的摩尔浓度 有着密切的关系。 当水和溶液用半透膜隔开时，由于溶液含有一定数目的溶质微粒，对水产生一定的吸引力，水即渗过半透膜而进入溶液，这种对水的吸引力就叫做渗透压。 ;渗透作用原理的运用; ? 植物吸水方式有两种： （1）? 如： （2）?;结论： 物质跨膜运输并不都是顺相对含量梯度的。;初始浓度;水稻培养液里的Ca2+和Mg2＋浓度为什么会增高？;1.在培养过程中，水稻吸收水分及Si4+离子较多，吸收Ca2+、Mg2+较少，结果导致水稻培养液里的Ca2+、Mg2+浓度增高。 2.在番茄的培养液中， Ca2+、Mg2+的浓度下降，而Si4+的浓度升高，证明番茄吸收的Ca2+、Mg2+比Si4+ 多。 3.不同作物对无机盐的吸收是有差异的。;水分子跨膜运输是顺相对含量梯度吗？ 其它物质的跨膜运输也是这样吗？ 细胞对物质的吸收有选择性吗？如有，有普遍性吗？;半透膜和选择透过性膜的区别：;1. 家庭养花，如果施肥过多，会引起花卉萎蔫，这时可以采取的措施有（ ） ①加强光照 ②改善空气流通 ③适当浇灌清水 ④更换盆中泥土 ① ③ B. ② ④ C. ① ② D. ③ ④ 2. a、b、c表示某植物体的三个相邻的细胞,它们的细胞液浓度为abc,它们之间的水分渗透方向应该是( ) ;3. 当把紫色的洋葱鳞片叶的表皮置于质量浓度为0.3g/ml的蔗糖溶液中后，原生质层和细胞壁之间将（ ） 紧紧靠在一起 B.充满细胞液 C. 充满蔗糖溶液 D.充满清水 4.浓盐水有杀菌防腐的作用，其原因是（ ） A.浓盐水中含有较多的氯离子，使细菌毒素失效 B.浓盐水中没有细菌所需要的酶，细菌不能产生毒素 C.浓盐水中含养料少，细菌迅速死亡 D.由于渗透作用，使细菌失水死亡;5. 以下哪种情况会发生渗透作用（ ） ①干种子萌发时的吸水 ②萎蔫的青菜放进清水中变得硬挺 ③根毛细胞吸水 ④水由气孔进入外界环境 ⑤插在花瓶中的花枝由瓶中吸水 ⑥洋葱表皮细胞放在盐水中发生质壁分离 ⑦兔的血液红细胞放在盐水中发生皱缩 ① ② ③ ⑤ ⑦ B. ② ③ ⑤ ⑥ ⑦ C. ② ③ ④ ⑥ ⑦ D. ② ③ ⑥ ⑦ ;6. 某同学设计的渗透实验：用鸡蛋膜将漏斗口封住，再装上清水，把漏斗浸入盛有10％的NaCl溶液的烧杯中，使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高，但他始终没有观察到渗透