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一辈子献身教育事业,无怨无悔.doc

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PAGE  PAGE 13 一辈子献身农村教育事业,无怨无悔 她是一名农村小学教师,今年48岁。自1985年3月上班起就从没离开过农村这块土地。因此三十多年的教育教学工作使她深深地体验到了农村孩子的单纯与可爱;农村家长的善良与纯朴;农村教师的辛苦与快乐。在农村学校的讲台上留下了我无数的脚印,洒下了无数辛勤的汗水,换来的是一次次的激动、一次次的兴奋。工作中更让我学会了换位思考,与学生换位,与教师换位,与家长换位,与亲人换位,心中爱的力量更增强了。 1、与学生换位时,她更加理解这些山村里的孩子。她爱他们视如己出。尤其是更心疼那些单亲家庭的孩子。他们在日常的学习生活中往往表现为孤僻消沉,经济上和生活中的困难,给他们的心灵带来了创伤,他们情绪低落,在其它同学面前往往感到低人一等,不敢张场个性,不能融入群体。特别???每到学校收伙食费时,或发生某些不愉快的事情时,孩子们总是那样的无助,看在眼里,疼在心里,她对孩子们说:“孩子,别怕,有老师在。”时间一长每到此时他们都会求助于她,几年下来她个人垫付的伙食费以及其他费用达近万元。记得班里有个学生叫张鹏,是住校生。父母离异,父亲又是残疾,父子俩的生活全靠低保维持,面对此情,她毅然决定:“一定要资助小张鹏直到完成九年义务教育!”现在已经坚持了四年整。四年来,除了伙食费外她还经常把她儿子的衣服、鞋子送给他穿,为她的孩子们买本、买笔……,只要是有用的东西都尽量满足他们。每到春节都会为孩子们送去鱼和肉,还有鞭炮、水果等。今年春节头一天张鹏的父亲过意不去,一瘸一拐地把别人送给他自己的一只小笨鸡送到徐老师家,老师却劝他拿回去炖给孩子吃,其父居然“扑通”一声跪到地上,眼含热泪地说:“徐老师,俺知道你的心意,可你对俺爷俩的情俺无以报答呀!”老师扶起他,告诉他:“这是她应该做的。”知道再劝他拿回去也是无济于事,于是只好收下,等他临走时,又给他带上一只烤鹅和一百元钱。老师们都说:“徐老师,你又多了个儿子!”是呀,在她的心里早已把张鹏视如己出了。 在她看来,师生之间感情真挚、关系融洽,学生才会对教师产生爱戴之情。她在抓常规管理中,特别注意师生关系的处理,原则是平等、友好、尊重、信任、合作,形成民主和谐的教育氛围,对待特困生、特殊家庭的学生更加偏爱,这种偏爱使她获得了许多别人无法获得的东西——育人成功的喜悦。 赵长秋同学,家庭极度贫困,三代同堂。爷爷、奶奶常年有病,卧床不起;母亲患有严重的精神病,全家人的生活全由父亲一人承担。天有不测风云,小长秋的父亲由于劳累过度病倒了,无奈之下,小长秋接过了爸爸的饭勺,用稚嫩的双手、瘦弱的双肩挑起了做家务的重担,成了家里名副其实的“大男人”,由于这种状况,赵长江开始出现了上学不及时,学习成绩直线下降等现象。当徐老师了解这一情况后,就利用中午午休时间赶到他家里,眼前的一幕使她惊呆了:东屋传出两位老人的病吟声,西屋是一个蓬头垢面、衣衫不整的女人冲其傻笑,坑上躺着小长秋的父亲,由于无力支付药费,已经停点滴两天了,这一场景,怎能不叫人心酸呢?徐老师眼含泪水,把自己身上仅有的五百元钱放在了小长秋父亲的床头上…… 回到学校天第二天就组织召开了一次题目为《爱心永存》的主题班会。会上,她向同学们讲述了我所见到的一幕,一场爱心捐助活动开始了。自己先为小长秋送上了一套崭新的运动服和一双运动鞋。在她的感召下,同学们主动伸出了援助之手,为小长秋捐物、捐款,小长秋穿着崭新的衣服、手捧着捐赠的钱物,眼含热泪,激动地一下子扑到我的怀里……在充满关爱的集体中,小长秋不但没有被歧视,而且获得了比其它学生更多的爱。经过一段时间的努力,学习成绩也由中等生而跃到了上等生的行列,这是爱心滋润的结果,真是“润物细无声”啊! 在她的影响下学校也相继开展了长久的“扶贫”活动,每位任课教师主动与特困生结对。对于问题生,她更是格外得“疼爱”,李丹同学的母亲因家庭琐事服毒自杀,这在孩子的心灵留下了不可磨灭的伤痕。小女孩整天胡思乱想,还做出轻生的举动,有一次她竟当着班级同学的面用铅笔刀划伤自己的手腕,面对此情徐老师已认识到问题的严重性,她试着以母亲和朋友的身份同她谈话,了解她的内心世界。在几次的交谈当中徐老师更加理解她此时的心情,更是把她当成了自己的女儿一样看待,为她梳头,教她一些生理方面的知识,在生活上给予无微不至的关心和照顾,精神上抚慰她那颗受伤的心灵,并及时发现她的长处,重树她的自信,学生成绩也有了很大幅度的提高,期末她被评为班级的“劳动标兵”,徐老师也终于看到李丹的小脸上绽开了自信、幸福的笑容。现在李丹以迈入大学校园。去年的教师节,徐老师收到了李丹亲手制作的贺卡,上面写到:“徐老师,您对我无微不至地关怀,特别是对我和我家的帮助,使我终于鼓起生活的勇气,您是一位好老师。‘桃花潭水深千尺,不及老师对我情!’我不会让

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