职称英语培训2015汇编.ppt

职称英语的考试特点： 6种题型 第1部分：词汇选项（15分） 第2部分：阅读判断 （7分） 第3部分：概括大意完成句子 （8分） 第4部分：阅读理解 （45分） 第5部分：补全短文 （10分） 第6部分：完型填空 （15分）;从职称英语的考试取向上看，其重点在于词汇和阅读能力的考察（不考听、说、写）： 第1部分（词汇选项）和第6部分（完型填空）分别是对词汇的含义和用法的测试； 第2 （阅读判断），第3（概括大意完成句子）、4（阅读理解）、5（补全短文）部分则从把握文章段落主旨、篇章的具体内容、根据上下文进行逻辑推断几个方面检验考生的英文阅读能力 ;答题的顺序和时间安排 : 1.浏览整张试卷，并用铅笔勾出所有来自教材中的题； 2.先答词汇选项中的 15道题，争取在15分钟内结束 ; 3.跳过第2部分的阅读判断，直奔阅读理解部分 ； 4.再答第6部分； 5.其余时间依次答第2，3, 5部分； 6.要留有检查纠错的时间。 ;第一部分：词汇选项 （第1—15题，每题1分，共15分） 词汇选项是职称英语等级考试的第一个考试项目，它考查应试者理解一定语境下单词或短语意义的能力。15道题为15个句子，每个句子中均有1个词或短语画有横线，要求从每个句子后面给出的4个选项中选择一个与画线部分意义最相近的词或短语。这里的“一定语境”实际指的是一个句子，考查的目的是看考生能否根据这个句子把其中画有横线的词或短语的意思猜测出来。;该部分考题的出题形式举例如下： （选自2008年职称英语考试综合类(C级)词汇选项试题） 1.? Well give every teacher room for development． A. place????? B. employment???? C. house???????? D. space;Room 1.房间；室 He is in the next room.他在隔壁房间. 2. 可占用的空间或地方 Is there enough room for me in the car?汽车里还有我坐的地方吗? 3.空间;余地;机会 There’s still room for improvement in your work.你的工作仍有改进的余地.;该题答案为D（空间）。 该题考点：常见名词的辨析。 出题特点：被选项中出现了拼写相近的单词（place, space）， 而且还出现了与划线词（room）词义相关的选项（选项C/房屋）以构成干扰项。 （选自2006年职称英语考试综合类（B级）词汇选项试题） The two girls look alike. A. beautiful B. similar C. pretty D. attractive;该题答案为B （相似的）。画线词alike在句子中充当表语,因此其词性为形容词。 该题考点：常见形容词辨析。 出题特点：选项中出现了近义词beautiful, pretty, attractive, 为干扰项。 提示： 1．? 综合类词汇选项中主要考察形容词， 动词， 名词， 副词。 2．? 所考察的划线词及被选项绝大部分为单词，短语出现频率不高。;字母;英语单词构词法 英语的构词法主要有三种：合成法，派生法和转换法。 1）合成法 两个或两个以上独立的词合成一个新词的方法就称为合成法。所构成的词就叫复合词或合成词。合成词在英语中也是比较活跃的，常见的有复合形容词，复合名词，复合动词。 复合形容词常用做定语，有时也用做表语，如： I have a five-year-old （五岁的）son. （复合形容词作定语） Are you airsick（晕机的）? （复合形容词作表语）;职称英语文章中常见的复合形容词构词方法： 形容词+名词+ed：absent-minded（心不在焉的）, good-tempered（好脾气的， 和蔼的） 形容词+现在分词：good-looking（漂亮的）, fine-sounding（听起来不错的） 副词+现在分词：hardworking（苦干的）, far-reaching（深远的， 伸至远处的） 名词+现在分词：peace-loving（爱好和平的）;名词+表示被动的过去分词：state-owned（国有的）, state-run（国营的） 副词+表示被动的过去分词：well-known（众所周知的）, widespread（普遍的， 分布广泛的） 形容词+名词：large-scale（大规模的）, high-class（高级的， 一流的） 名词+形容词：duty-free(免税的), airsick （晕飞机的）;以