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第4节 眼睛和眼镜;学习目标： 1、了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看见物体的。 2、了解近视眼和远视眼的形成的原因及其矫正。 3、掌握如何预防近视眼。;自学指导：一、眼睛 请同学们认真阅读课本P100页“眼睛”部分，并仔细观看图5.4-1和5.4-2，2分钟后比谁能正确的回答下列问题：
1.我们的眼睛是怎样看见物体的 ？
2.依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别是什么？
;1.眼球好像一架 。 _____和 ______的共同作用相当于凸透镜，他把来自物体的光会聚在_______上，形成物体的像。
2.眼睛通过睫状体来改变晶体状的形状:当睫状体放松时，______比较薄，远处来的光线恰好会聚在______上，眼球可以看清远处的物体。当睫状体收缩时，______比较厚，近处来的光线恰好会聚在________上，眼球可以看清近处的物体。
3.依???眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限点分别叫做_____和______,正常眼睛的远点在无限远，近点大约在_____处。正常眼睛观察近处物体最清晰而又不疲劳的距离，大约__________，叫做明视距离。。 ;眼睛的结构：;人眼看清远近物体的原理：;自学指导：二、近视眼及其矫正 请同学们认真阅读课本P100页“近视眼及其矫正”部分，并仔细观看图5.4-3、2分钟后比谁能正确的回答下列问题：
1. 形成近视眼的原因是什么？
2、如何矫正？
;近视眼及其矫正;1、远视眼形成的原因是什么？
2、如何矫正？;三、远视眼及其矫正;;课堂小结:;当堂训练; 在看远处的物体时，由于周围肌肉的作用，晶状体变得扁平，减弱了对光线的偏折程度，在观看近处的物体时，由于周围物体的作用，晶状体变凸，增大了对光线的偏折程度，因此，无论是远处的物体还是近处的物体都能在视网膜上成清晰的像。可见，在物距改变时，眼睛能靠改变晶状体的厚薄来改变对光的偏折程度，这叫眼睛的调节。
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