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学校两学一做演讲稿——以学正心，以行争先 学校两学一做演讲稿——以学正心，以行争先 各位领导，老师们： 大家好，我是**中学的**，我今天演讲的题目是“以学正心，以行争先”。 “两学一做”，学是内修，是基础；做是外为，是目的。我们学校自“两 学一做”学习教育方案公布以来，就一直认真践行着把党的思想建设放在首位， 以尊崇党章、遵守党规为基本要求，并开展了一系列活动。我校党员教师进行 了有关《党章》、《条例》的考试，开展了“亮身份、树标杆、争创示范岗”活 动，每月定期组织党员以支部为单位，围绕“两学一做”进行学习和经验交流， 时刻树立严格的规矩意识。开展党员进社区义务劳动，发挥党员的先锋模范作 用。市委书记也亲临我校，为全体教职工作了一场题为“开展‘两学一做’， 提升师德师能”的专题报告。通过这一系列学习，学校涌现出来一大批有大局 意识、担当意识党员教师。 “学然后知不足，行然后知路远”，“两学一做”学习教育，关键在知行合一， 学用结合。作为党员教师，主要工作自然是“一切为了学生，为了学生的一切”。 在三尺讲台上，我们学校有很多老师把他们的爱与责任，把他们的满腔热情都倾 注到了教育事业上。学校高三年级的詹老师是一个有十多年班主任经验的党员教 师，她所带的班级有一个患有自闭症的学生，时常做出一些不良的举动，让班上 的学生和老师每天过着提心吊胆的日子。如果不能很好的处理好，随时有可能像 炸弹一样引爆，产生不良后果。鉴于此，詹老师首先教会班上学生如何和他相处， 要求学生不能以异样眼光看待他，凡事多谦让他、关心他。然后詹老师经常与这 个学生谈心，关注他的一举一动，并每天向家长汇报孩子在学校的表现。经过老 师和班上学生的长期努力，目前这位自闭症的同学状态稳定，偶尔也能主动跟老 师讲话了，再也没有发生过自我伤害或与他人发生冲突的事件。爱一个优秀生容 易，爱一个有困难的学生需要用心，爱每个有差异的孩子更需要全心全意。詹老 师一直奉行着“不会让一个学生从自己的视线中消失，不会让一个学生从自己的 眼神??看到冷漠”。像詹老师这样的党员教师，根本就不用亮出党员身份，她已 经用自己的行动把榜样标杆树起来了，把先锋模范作用显现出来了。 共产党员不仅仅是一种称呼，更是一种荣誉，一种使命。广大党员应该率先 垂范，认真参与“两学一做”的学习教育，严格要求自己，以学正心，以行争先， 以高尚的品格感染学生、以丰富的学识引导学生、博大的胸怀爱护学生，只有这 样，才能做一个让学生满意、让家长放心、让社会认同的党员教师。