北京市顺义区2012届高三下学期第二次统练(理综).docVIP

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北京市顺义区2012届高三下学期第二次统练(理综)

北京市顺义区2012届高三下学期第二次统练 理科综合 本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,第一部分1至5页,第二部分6至13页,共300分。考试时间150分钟。 第一部分 (选择题共20题,每题6分,共120分) 注意事项: 每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号,不能答在试卷上。 下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。 相对原子质量:H 1 C 12 O 16 S 32 Cl 35.5 Ca 40 Ba 137 一、选择题 1.将盛有等量小球藻的8支密闭试管,在暗室中放置一段时间后,用下表中强度相同的光分别照射每支试管1—2h,下列叙述不正确的是 试管号12345678光线种类紫外光紫靛蓝绿黄橙红A.分别向2—8支试管加入酸碱指示剂,5号试管中溶液酸性最强 B.照光前将小球藻在暗室放置一段时间目的是消耗掉已有的淀粉 C.紫外光照射的1号试管中的小球藻最容易发生基因突变 D.分别向8支试管滴加碘液,能检测小球藻是否进行光合作用 2.分别用过量的胸苷、秋水仙素和低温处理大蒜根尖,一段时间后,观察分生区的细胞,结果见下表,下列结论不正确的是 处理 时间① ② ③加入过量的胸苷秋水仙素低温(2℃—4℃)分裂间期++ + 分裂期—+ + 染色体数目加倍—+ +  (“+”表示能观察到、“—”表示未观察到) A.加入过量的胸苷,细胞停留在分裂间期 B. 秋水仙素处理后所有细胞的染色体加倍 C.秋水仙素可抑制细胞纺锤体的形成 D.低温处理和用秋水仙素处理结果一致 3. 硅藻是单细胞的藻类,硅酸盐是硅藻生活必须的营养物质,将两种硅藻——星杆藻、针杆藻混合一起培养时,种群数量及硅酸盐含量的变化如下图表示,下列说法正确的是 A.星杆藻和针杆藻之间是捕食的关系 B.硅酸盐浓度高时针杆藻生存能力强 C.针杆藻对硅酸盐的吸收能力弱于星???藻 D.通过抽样检测的方法可估算硅藻的数量 4. 下列关于生物进化的叙述,正确的是 A. 自然选择通过作用于个体影响种群的基因频率 B.某物种基因频率的变化标志着一个新物种的产生 C.能否交配是判定两种生物是否是同一物种的有效方法 D.有利变异的保持和有害变异的淘汰是生物进化的实质 5. 下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若II-7为纯合体,下列说法正确的是 A.甲病致病基因是常染色体上隐性遗传病 B.II-5既不携带甲病基因也不携带乙病基因 C.II-3个体的基因型可能是aaBB D.III-10是纯合体的概率是2/3 6.化学与生产、生活、社会密切相关。下列说法中不正确的是 A.合金材料中可能含有非金属元素 B.铁在潮湿的空气中放置,易发生化学腐蚀而生锈 C.废弃的玻璃、金属、纸制品是可回收利用的资源 D.用CO2合成聚碳酸酯可降解塑料,实现“碳”的循环利用 7. 下列关于有机物的叙述正确的是 A.汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物 B.棉花和合成纤维的主要成分均为纤维素 C.乙烯和苯蒸气都能使溴水褪色,不能鉴别乙烯和苯蒸气 D.光照下,2,2-二甲基丙烷与Br2反应,其一溴取代物只有一种 8.下列说法不正确的是 A.图Ⅰ所示装置可制备氢氧化亚铁 B.图Ⅱ所示装置可电解制氯气和氢气 C.图Ⅲ所示装置可验证氨气在水中的溶解性 D.图Ⅳ所示装置和操作可从苯酚中分离出苯 图Ⅰ 图Ⅱ 图Ⅲ 图Ⅳ 9.常温下,对于 ① 0.1 mol/L CH3COOH溶液 ② pH = 1 HCl溶液 ③ pH =13的NaOH溶液 ④ 0.1 mol/L CH3COONa溶液,下列说法正确的是 A.①和②分别稀释100倍后的pH: ② > ① B.水电离出的c(OH-):④>③> ① > ② C.①和③混合后溶液呈中性:c(Na+) /c(CH3COO-) < 1 D.①和④混合后溶液呈酸性:c(Na+) / c(CH3COO-)>1 10.下述实验能达到预期目的的是 编号实验内容实验目的A将SO2通入KMnO4(H+)溶液中验证SO2具有漂白性B将乙醇与浓硫酸共热制得的气体,直接通入溴水中检验产物是乙烯气体C在粗盐水溶液中依次

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