吉林省长春市名校2016年调研中考数学四模试卷(解析版).docVIP

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吉林省长春市名校2016年调研中考数学四模试卷(解析版)

吉林省长春市名校2016年调研中考数学四模试卷(解析版)   一、选择题(每小题3分,共24分) 1.在实数﹣2,﹣1,0,2中,绝对值最小的实数是(  ) A.2B.0C.﹣1D.﹣2 2.据统计,我国2013年全年完成造林面积约6090000公顷.6090000用科学记数法可表示为(  ) A.6.09×106B.6.09×104C.609×104D.60.9×105 3.如图是由5个大小相同的小正方体组成的几何体,则其俯视图是(  ) A. B. C. D. 4.不等式组的解集在数轴上表示为(  ) A. B. C. D. 5.如图,直线a,b被直线c所截,a∥b,∠2=∠3,若∠1=80°,则∠4等于(  ) A.20°B.40°C.60°D.80° 6.如图,AB是⊙O的直径,点C是圆上一点,∠BAC=70°,则∠OCB等于(  ) A.70°B.20°C.140°D.35° 7.如图,在?ABCD中,用直尺和圆规作∠BAD的平分线AG交BC于点E.若BF=6,AB=5,则AE的长为(  ) A.4B.6C.8D.10 8.如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB∥y轴,AB=3,反比例函数y=﹣的图象经过点B,与AC交于点D,且CD=2AD,则点D的横坐标是(  ) A.﹣1B.﹣2C.﹣3D.﹣4   二、填空题(每小题3分,共18分) 9.因式分解:x2﹣=      . 10.化简: =      . 11.如图,过正五边形ABCDE的顶点A作AF∥CD,连结AD,则∠FAD=      度. 12.如图,在平面内将Rt△ABC绕着直角顶点C逆时针旋转90°得到Rt△EFC,若AC=2,BC=1,则阴影部分的面积为      (结果保留π). 13.如图放置的△OAB1,△B1A1B2都是边长为2的等边三角形,边AO在y轴上,点B1,B2都在直线y=x上,则点B2的坐标为      . 14.如图,抛物线y=x2﹣2x﹣6与y轴交于点A,点B是抛物线上一点,且在第四象限上,△ABO是以OA为底的等腰三角形,则∠AOB=      度.   三、解答题(本大题共10小题,共78分) 15.先化简,再求值:(x+1)2﹣x(2﹣x),其中x=2. 16.经过某十字路口的汽车无法继续直行,只可左转或右转,但电动车不受限制,现有一辆汽车和一辆电动车同时到达该路口,用画树状图或列表的方法求汽车和电动车都想左转的概率. 17.为了进一步落实“节能减排”措施,冬季供暖来临前,某单位决定对7200平方米的“外墙保温”工程进行招标,现有甲、乙两个工程队参与投标,比较这两个工程队的标书发现:乙队每天完成的工程量是甲队的1.5倍,这样乙队单独干比甲队单独干能提前15天完成任务.问甲队每天完成多少平方米? 18.如图,矩形ABCD中,点E,F分别在AB,CD边上,连接CE、AF,∠DCE=∠BAF.试判断四边形AECF的形状并加以证明. 19.如图,为了开发利用海洋资源,我勘测飞机测量钓鱼岛附属岛屿之一的北小岛(又称为鸟岛)两侧端点A,B的距离,飞机在距海平面垂直高度为100米的北小岛上方点C处测得端点A的俯角为30°,测得端点B的俯角为45°,求北小岛两侧端点A,B的距离(结果精确到1米≈1.732) 20.某校就同学们对“长春历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅统计图. (1)本次共凋查      名学生. (2)求条形统计图中m的值. (3)若该校共有学生1 000名,按上述统计结果,估计该校不了解“长春历史文化”的学生人数. 21.探究:如图1,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,过点B的直线MN∥AC,D为BC边上一点,连接AD,作DE⊥AD交MN于点E,作DF⊥BC交AB于点F,求证:AD=DE. 应用:如图2,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=30°,过点B的直线MN∥AC,D为BC边上一点,连接AD,作DE⊥AD交MN于点E,作DF⊥BC交AB于点F,直接写出线段DE与AD的数量关系,不用证明. 22.甲、乙两车从A地出发沿同一路线驶向B地,甲车先出发匀速驶向B地.40分钟后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货耗时半小时,由于满载货物,为了行驶安全,速度减少了50千米/时,结果与甲车同时到达B地.甲乙两车距A地的路程y(千米)与乙车行驶时间x(小时)之间的函数图象如图所示. 请结合图象信息解答下列问题: (1)直接写出a的值,并求甲车的速度; (2)求图中线段EF所表示的y与x的函数关系式,并直接写出自变量x的取值范围; (3)乙车出发多少小时与甲车相距15千米?直接写出答案. 23.如图,在矩形ABCD中,BC=10,AB=4,动点E从点B出发

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