中考冲刺：总复习十数据的整理和处理.docxVIP

数据的整理与处理 撰稿：徐长明　　　　　　　　　审稿：谷丹 　　统计与生活实际是密切联系的，在收集数据、处理数据以及利用数据进行预测、推断和决策的过程中包含着大量的活动，完成这些活动需要正确的统计思想观念的指导。统计的学习要强调从数据收集、整理、描述 、分析，以及根据统计结果进行判断和预测等活动渗透统计的思想，建立统计的观念。通过收集数据的活动，学习收集数据的方法，感受收集数据结果的不确定性，学习表示数据的方法，体会统计图表在统计工作中的作用；通过分析数据并根据统计结果进行判断和预测的活动，学习分析数据的方法，感受用统计量分析数据的合理性与可行性。　　1．统计观念主要表现在：能从统计的角度思考与数据信息有关的问题；能通过收集数据、描述数据、分析数据的过程作出合理的决策，认识到统计对决策的作用；能对数据的来源、处理数据的方法，以及由此得到的结果进行合理的质疑。　　2．统计学的主要任务是，研究如何以有效的方式收集和处理受随机性影响的数据，通过分析数据对所考察的问题作出推断和预测，从而为决策和行动提供依据和建议。统计是一个包括数据的收集、整理、描述和分析（包括概率）的完整过程。根据统计的这个特点，初中阶段的统计内容应该反映这个完整的过程，以过程为线索设计整个初中的统计内容。首先是数据的收集，然后是对收集到的数据进行整理和描述，最后对数据进行分析。在具体内容的处理上也应突出统计的基本过程，让学生经历收集数据，整理数据、描述数据和分析数据得出结论，利用结论进行合理预测和判断的统计过程。 　　例1　某养鱼户搞池塘养鱼已三年，头一年放养鲢鱼苗20 000尾，其成活率约为70%，在秋季捕捞时，随意捞出10尾鱼，称得每尾的质量如下（单位：千克）：　　　　　　　　　　　0.8、0.9、1.2、1.3、0.8、0.9、1.1、1.0、1.2、0.8　　（1）根据样本平均数估计这塘鱼的总质量是多少千克？　　（2）如果把这塘鲢鱼全部卖掉，其市场售价为每千克4元，那么能收入多少元？除去当年的投资成本16 000元，第一年纯收入多少元．　　（3）已知该养鱼户这三年纯收入为132 400元，求第二、第三年平均每年的增长率是多少？　　分析：　　（1）算出样本平均数 ，则可估计出总体平均数也是 ， ·20 000×70 %就得总产量；　　（2）4×总产量得总收入，再减去成本，得纯收入；　　（3）设第二、三年平均每年的增长率为x，则可由相等关系“第1年纯收入＋第二年纯收入＋第三年纯收入＝总收入”列方程．　　解：　　（1） ＝1，　　1×20 000×70 %＝14 000（千克）．　　（2）4×14 000＝56 000（元），　　56 000－16 000＝40 000（元）．　　（3）设平均每年的增长率为x，根据题意，得　　40000＋40000（1＋x）＋40000（1＋x）2＝132400．　　解得　　x1＝0.1，x2＝－3.1（不合题意，舍去）．　　∴　x＝0.1＝10 ％．　　答：　　（1）这塘鱼的总质量是14 000千克．　　（2）每一年纯收入40 000元．　　（3）平均每年的增长率为10 %．　　剖析：　　（1）用样本平均数估计总体平均数，是统计学的基本思想，要掌握这种方法，并能灵活地应用于实际中．　　（2）本题还与增长率相关，要注意理解题意，正确列出方程．　　例2　商店去年三、四月份同一品牌各种规格的空调销售台数如下表，根据表中数据回答： 800 W 960 W 1200 W 1 600 W 三月 12台 20台 8台 4台 四月 16台 30台 14台 8台 　　（1）商店平均每月销售空调__________（台）．　　（2）商店出售的各种规格的空调中，众数是__________（W）．　　（3）在去年研究六月份进货时，根据去年三、四月份的销售情况，商店经理决定__________（W）的空调要多进，__________（W）的空调要少进．　　分析：本题的关键是（3）要根据（1）、（2）的结论，结合实际情形作出合理的判断．　　解：　　（1） （12＋20＋8＋4＋16＋30＋14＋8）＝56（台）．　　（2）最多的销售量是30台，故众数是960（W）．　　（3）960 ;1600　　剖析：　　（1）本题确定众数时，要看两个月中哪种型号的空调销售台数最多，本例中960（W）空调销售了30台，则众数是960（W），不是50（台）．　　（2）本题中，商店经理要追求经济效益，故必定对销售势头好的空调多进，而销售量低的空调少进．此时，众数表明了商品在市场俏销的态势，可帮助合理决策．