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- 2016-07-25 发布于湖北
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苏州市2016届高三第一学期
期末(一模)语文考试;1.A
“南辕北辙”说的不是不同人之间的分歧,而是指行为和目的的背离:心里想着往南去,却驾车朝北,结果离目的地越来越远。
“流传”与“留传”都表示“传”,但有三点不同:①“流传”既指向后世传,也指向四处传,“留传”只指向后世传,如“他的事迹到处流传”,便不能用“留传”。②主观上传,用“留传”不用“流传”,如:将这种精神留传后世。③先祖传给家族后世,用“留传”不用“流传”,如:这幅画是祖上留传下来的。“芳邻”是敬称,只能用于指称对方。;2.B
A、“解决……困境”搭配不当;
C、“面对……现象”“人们……不引起”句式杂糅;
D、“屠呦呦获得诺奖”“更被业界认为是中医发扬光大的最好时机”,搭配不当。;答案:C;4.在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)
小船靠近马萨弗埃拉岛。关于这个岛,我手头只有一张信纸大小的地图,很快我就发现, ▲ , ▲ 。 ▲ , ▲ , ▲ , ▲ 。
①缓坡的地方其实是陡坡
②我误读了海岛的地形
③山顶处云腾雾绕
④十几个捕龙虾人所住的棚屋
⑤峡谷的两边是绿色的山肩
⑥挤在一个巨大峡谷的底部
A.①⑤④⑥③② B.②①④⑥⑤③
C.②④⑥①⑤③ D.①②⑤④⑥③ ;5.下列对漫画《跳绳》寓意理解不恰当的一
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