[参考]清水中学：校本研究参考选题2014.11.10.docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 21 关于印发校本研究参考选题的通知 各市教科院（所）、教研中心（室）： 自2004年以来，各地各学校以解决课程教学实际问题为重点，围绕校本管理（含校本制度，校本督导、评价）、校本教研、校本培训、校本课程、学校文化建设、教师专业化发展和学生健康成长等，大力开展以校为本的教育教学研究，目前已在全省范围内建立起科学规范、各级联动、高效运行的校本研究制度，校本研究逐步走向深入。十年来，各地积极探索，勇于实践，取得了丰硕的校本研究成果，有效地促进了教育教学质量的全面提高。 随着教育现代化、课程校本化、教师专业化等的快速发展，校本研究的生命活力和对教育工作的巨大推动力日益显现，其深化发展的条件和环境已经形成。为了推动我省校本研究工作更加有效地深入开展，省教科所、省教育学会将与各级教育科研队伍密切配合，就相关领域进一步开展研究、指导和推动等工作。 为便于开展校本研究，现将部分参考选题印发给大家，同时，就今后工作提出几点意见，供各地参考。 进一步提高对校本研究的认识，将校本研究纳入教育科研工作的重要议事日程，加强对研究工作的组织、指导和投入。 二、在学校教育现代化和教育运行管理现代化环境下，重视区域校本研究工作创新，注重优化设计和有效实施校本研究。 三、坚持科研引导、学校主体、问题解决和行动研究