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- 2016-07-26 发布于湖南
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(2016年电大)审计案例分析作业
审计案例研究形成性考核册答案
作业一
一、判断正误并说明理由
1.在接受审计业务之前,后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平
答案:错
理由:在接受审计业务之前,审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解,以评价审计风险及确定可审性。审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的,不是向前任审计人员了解的
2.如果审计人员需要函证的应收账款无差异,则表明全部的应收账款余额正确
答案:错
理由:审计人员需要函证的应收帐款无差异,仅仅是表明抽取测试环节的可信性较高,但并不表示全部的应收帐款余额正确,审计人员还要对其进行实质性测试。
3.被审计单位保管应收票据的人不应该经办有关会计分录。
答案:对
理由:这符合单位不相容职责的分离,符合会计制度对会计岗位相互牵制的要求。
4.如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查各次固定资产的盘点记录是最佳的审计方法。
答案:错
理由:如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查各次固定资产的的盘点记录仅仅是审计方法之一,并非最佳方法,必要时可参加盘点。此外,还需对其会计账务处理进行审计。仔细审计自开业起固定资产和累计折旧账户中所有重要的借贷记录方法最佳。
5.审计人员在审查企业固定资产的计价准确性时,如被审计单位从关联企业购入固定资产的价格明显高于或低于该项固定资产的净值
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