(2016年电大)审计案例研究作业.docVIP

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  • 2016-07-26 发布于湖南
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(2016年电大)审计案例研究作业

电大【审计案例研究】形成性考核册答案?? 2009-10-28 03:51:19|??分类:  HYPERLINK /blog/ \l m=0t=1c=fks_087069087081085075087080085095085085080065084094095070084 \o 默认分类 默认分类 |??标签: |字号大中小?订阅 ? 电大【审计案例研究】形成性考核册答案 《审计案例研究》形成性考核册作业答案 最新审计案例研究形成性考核册答案 作业一 一、判断正误并说明理由 1.在接受审计业务之前,后任审计人员可向前任审计人员了解审计重要性水平. 答案:错 理由:在接受审计业务之前,审计人员需对被审单位的情况进行全面的了解,以评价审计风险及确定可审性。审计重要性水平是经过审计人员认真了解有关情况而确定的,不是向前任审计人员了解的. 2.如果审计人员需要函证的应收账款无差异,则表明全部的应收账款余额正确 答案:错 理由:审计人员需要函证的应收帐款无差异,仅仅是表明抽取测试环节的可信性较高,但并不表示全部的应收帐款余额正确,审计人员还要对其进行实质性测试。 3.被审计单位保管应收票据的人不应该经办有关会计分录。? 答案:对 理由:这符合单位不相容职责的分离,符合会计制度对会计岗位相互牵制的要求。 4.如果被审计单位首次接受审计,审计人员需要对固定资产期初余额进行审计,仔细审查

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