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中考物理第一轮专项习题15-- 有关热量的计算
专题四 有关热量的计算
一、中考考点
1.热量的概念,比热容、热值的概念。2.利用比热解释简单的热现象,尽量利用公式Q=cmΔt进行分析。
3.分清题目的已知量、谁吸热、谁放热,找出所求量,再建立等量关系,运用Q=cmΔt或Q=mq进行计算。
二、中考题型说明
热量的计算题型在中考中有以下几种:
1.涉及热量计算求其他量比值及比较大小的问题:
(1)一般是先列出相关物体的吸(放)热方程,(2)然后通过公式变形列出要求的比例式,
(3)最后代入数值计算求解。
2.“探究”型试题的解题方法是:
(1)抓住题中提出的“问题”;(2)围绕“问题”搜集实验数据和相关材料;(3)通过实践和实例进行分析,论证,总结;(4)运用准确的物理语言或数学表达式回答“问题”,得出结论。
3.信息题型:
物理信息题中有大量的信息,要求学生对信息进行过滤加工,把物理问题具体化,抓住本质特征,舍弃次要因素,进而解决实际问题。
三、例题解析
例一、涉及热量计算求其他量比值及比较大小的问题
质量相等的金属块A和B,放在沸水壶中煮10分钟后取出,马上分别投入质量相同、温度相同的两杯水中,到两杯水的温度不再上升时,测量发现放在A的水温高于放在B的水温,则( )
A、金属块A的比热容大 B、金属块A原来的温度高
C、金属块A有较多的热量 D、金属块A有较好的导热性
[思考步骤]:
(1)先列出相关物体的吸(放)热方程(2)通过公式变形列出要求的比例式(3)代入数值计算求解
[针对练习]:冷水的质量为m,温度为t?1,吸收一定的热量后,温度升高到t;另有质量为2 m热水,放出同样多的热量后,温度也降到t,那么热水原来的温度为( )
A. B. C. D.
例二、“探究”型试题
小明在做早餐时发现,同样情况下,煮沸一锅牛奶与煮沸同质量的豆浆用的时间不同,这是为什么呢?请你运用所学的物理知识,针对其中的原因,提出一个猜想,并简述验证这个猜想的办法。
[思考步骤]:
(1)抓住题中提出的“问题”(2)围绕“问题”搜集实验数据和相关材料(3)通过实践和实例进行分析,论证,总结(4)运用准确的物理语言或数学表达式回答“问题”,得出结论 HYPERLINK / w W w .x K b 1.c o M
[针对性练习]:今年小麦丰收了,有的农民将小麦放在有车辆行驶的柏油马路上晾晒。请你说出这种做法的利和弊。
⑴利:
;
⑵弊:
。
例三、信息题型
设计汽车发动机时,既要考虑能量的利用效率,也要考虑发动机的冷却问题。为了防止发动机过热,汽车的冷却系统常用水的循环来降低发动机的温度。5kg在冷却系统中升高50℃,所吸收的热量是多少?
柴油在某汽车发动机汽缸内燃烧时,如果每分钟释放1.2×107J的能量,发动机输出的功率是8.5×104w,则此汽车发动机的效率是多少?(c水=4.2×103J/kg·℃)
[思考步骤]:
(1)学生对信息进行过滤加工(2)把物理问题具体化(3)抓住本质特征,舍弃次要因素(4)解决实际问题。
[针对性练习]:下面是某太阳能热水器铭牌上的一组技术参数。
型号真空管/mm(直径×长度)容积/Lw w w .x k b 1.c o m集热管采光面积/m2吸热功率/W水温/℃A821-1.8m2002.901200~210040~98其中“吸热功率”是指:在阳光照射下,集热管每秒钟吸收太阳辐射的能量(热量)。若此热水器中装满20℃的冷水,按最大吸热功率计算,求4小时后水所达到的温度[不计热量散失,水的密度为,水的比热容为]
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
三.专题测试
1、两物体之间没有发生热传递,是因为它们具有相同的( )
A、热量 B、温度 C、内能 D、比热容
2、下面说法正确的是( ) HYPERLINK / 新|课 |标|第 |一| 网
A、比热大的物体放出的热量不一定多
B、质量大温度高的物体放出的热量一定多
C、质量相同初温不同的两个物体,升高相同的温度,吸收的
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