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- 2016-07-26 发布于河南
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2.1实验:探究小车速度随时间变化的规律课件
;?思维体操;一.实验设计;二`实验步骤;三`实验注意点;?回忆;四`纸带分析;五`数据处理;五`数据处理;?思考;[例1] 在研究匀变速直线运动的实验中,算出小车经过各计数点瞬时速度如下;分析:方法A偶然误差较大。方法D实际上也仅由始末两个速度决定,偶然误差也比较大,只有利用实验数据画出对应的v-t图,才可充分利用各次测量数据,减少偶然误差。由于在物理图象中,两坐标轴的分度大小往往是不相等的,根据同一组数据,可以画出倾角不同的许多图线,方法B是错误的。正确的方法是根据图线找出不同时刻所对应的速度值,然后利用公式算出加速度,即方法 C。
答案C;[例2]在研究匀变速直线运动的实验中,某同学操作以下实验步骤,其中错误或遗漏 的步骤有(遗漏步骤可编上序号G、H ……)
A.拉住纸带,将小车移至靠近打点计时器处放开纸带,再接通电源
B.将打点计时??固定在平板上,并接好电路
C.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面吊着适当重的钩码
D.取下纸带
E.将平板一端抬高,轻推小车,使小车能在平板上做匀速运动
F.将纸带固定在小车尾部,并穿过打点计时器的限位孔
将以上步骤完善后写出合理的步骤顺序。
;解析:
(1)问A中应先通电,再放纸带。
(2)D中取下纸带前应先断开电源。
(3)补充步骤G:换上新纸带,重复三次。
步骤顺序为:BFECADG
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