人教版小学五级上册品德与社会》复习题(整理版).docVIP

 PAGE \* MERGEFORMAT 5 田村中心小学五年级上册《品德与社会》复习题 第一单元 我在希望中长大 第一课 父母对我的希望 1、自古以来，几乎所有的父母都希望自己的子女成为优秀的人才。他们使自己子女成才，费尽心血，创造条件，作出了很多牺牲，其中“孟母择邻而居”就是很感人的故事。 2、今天的父母，采取了各种措施，付出了很多心血。他们或省吃俭用，或不辞辛劳，或好言相劝，都是为了实现一个共同的心愿，那就是希望子女早日成才。 第二课 希望带来的苦与乐 1、我们每一个人都是在父母的希望中一天天成长起来的。合理的希望和要求会使我们产生动力，帮助我们不断进步；过分的希望和要求，会给我们带来压力和烦恼，影响我们的身心健康。 2、当父母的希望和自己的愿望一致时，就会使自己产生一种动力，督促自己积极进取，不断进步。 3、当父母的希望违背了我们的成长规律时，当他们的要求和行为让我们难以接受时，不但不利于我们的成长，还会给我们带来许多烦恼，影响我们的身心健康。 第三课 架起沟通的桥梁 1、家庭成员之间的矛盾与烦恼，大多是因为彼此之间不理解、不尊重、不沟通造成的。当发生矛盾或冲突时，如果我们能把自己的真实想法在合适的时间、合适的场合、用合适的方式及时地与父母进行沟通，就能消除烦恼，增进了解，加深感情。 2、在家里，当父母的希望和要求不合理而给我们带来烦恼时，与父母进行沟通是非常必要的。 第二单元 我们的权利和责任 第四课 我有上学的权利 1、新中国的儿童，人人都有上学的权利。党和国家为了保证人人都能接受教育，保护儿童、少年的合法权利，专门制定了《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》。 《中华人民共和国义务教育法》的相关规定： （1）、国家实行九年义务教育制度。 （2）、义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。实施义务教育，不收学费、杂费。 （3）、凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备???地区的儿童，可以推迟到七周岁。 （4）、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育。 （5）、适龄儿童、少年的父母或其他法定监护人无正当理由未依照本法规定送适龄儿童、少年入学接受义务教育的，由当地乡镇人民政府或县级人民政府教育行政部门给予批评教育，责令限期改正。 3、《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定： （1）、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满十八周岁的公民。 （2）、学校应当尊重未成年学生的受教育权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视、不得违法法律和国家规定开除未成年学生。 （3）、任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。 第五课 选举我们的班干部 1、在班级和学校里，我们每个人都有选举权和被选举权。 2、班干部的选举方式有：老师任命、民主选举、定期轮换等方式。 3、如果我当选了班干部，我就要对工作尽职尽责。 4、如果我们选了他当班干部，我们就要支持他的工作。 第六课 做有责任的小公民 1、从出生的那一天起，我们就成为了一名中华人民共和国的公民。虽然我们还是一个小公民，但是我们同样有责任关注社会的问题和发展。 2、我们的社会正在飞速的发展，但是发展的同时，也出现了许多新的社会问题。如果这些问题得不到及时解决，就会直接影响我们的生活和社会的和谐发展。 第三单元 生活离不开工农业 第七课 我们的衣食哪里来 1、吃饭和穿衣是每个人最基本的需要。 2、随着生活水平的不断提高，人们餐桌上的食物也越来越丰富。 3、在我们吃的食物中，有的本身就是农产品，如：白菜、黄瓜、萝卜等；有的是以农产品为原料，经过工业加工制成的，如：火腿肠、面包等。 4、我们的穿戴及床上用品，大多是用棉、丝、毛、皮等农产品为原料，经过工业加工制成的。 5、农业不仅为我们的生活提供了丰富的食物和衣物，还为许多工厂提供了各种各样的原料。 6、农民是我们的衣食父母，是他们付出了辛勤的劳动，才使我们过上了丰衣足食的生活。 第八课 生活中的工业产品 1、随着社会的发展，越来越多的工业产品走进了我们的日常生活，使人们的生活在许多方面都发生了变化。我家自从有了洗衣机，妈妈不用再天天辛苦的洗全家人的衣服了。 2、凡是购买回家的生活用品，大多是在生活中经常使用的，我们要认真阅读《产品使用说明书》，并严格按《产品使用说明书》使用。 3、随着时间的推移，与人们生活相关的工业产品也不断更新换代。我们的生活越来越方便、舒适了。 4、任何一件工业产品，都要经过很多道工作程序和很多人的分工合作才能完成。 第四单元 谁