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春末闲谈.ppt.ppt
春末闲谈;一、? 作者简介
鲁迅,原名周树人,浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,思想家,革命家。中国现代文学的伟大开拓者和奠基者。出身于破落封建家庭,青年时代受进化论、尼采超人哲学和托尔斯泰博爱思想的影响。1902年去日本留学,原在仙台医学院学医, 后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。;
1、现实题材小说集两部:《呐喊》(1918~1922)《彷徨》(1924~1926
2、历史题材小说集一部:《故事新编》(1922~1936)
3、散文集:《朝花夕拾》(1928 原名《旧事重提》)
4、散文诗集:《野草》(1927)
5、杂文集16部;
作为五四新文化运动的旗手,鲁迅不仅是白话文小说的开先河者,也是现代白话杂文的伟大开拓者。“五四”时期,他结合社会斗争的需要,创造了一种人们称之为“匕首”或“投枪”的文体,写了许多杂感式论文。1927年年底定居上海后,他将生命的“最后十年”的主要精力放在了杂文创作上。它们广泛地涉及他在小说里所接触到和没有接触到的问题,成为另一种参与社会思想斗争的武器。它是鲁迅时刻关注国家民族命运、民众疾苦的载体,是与他所处的时代保持密切联系的最有效的方式。鲁迅说,杂文作者的任务,“是在对于有害事物,立刻给以反响或抗争”。;鲁迅杂文的发展和演变可以划分以下三个阶段: ;一)形成期;二)发展期; 反映出第二次国内革命战争时期中国社会的风貌,抨击了日本帝国主义和所谓“友邦人士”的侵华罪行,谴责了国民党政府奉行的“不抵抗主义”,揭露了中国文艺界的种种黑暗状况。《而已集》《三闲集》《二心集》《南腔北调集》《伪自由书》《准风月谈》《花边文学》《且介亭杂文集》《且介亭杂文集二集》;鲁迅杂文的特点:; 二、 把握基础,总体感知
;给下列加点字注音:
果蠃 螟蛉 螫针
绝祀 嘉猷 窠里
孵化 棘手 麻痹
中枢 中风
;文章结构;全文8个自然节可分三部分:;三、二读课文,深入研究
;写作背景; 《春末闲谈》写于1925年4月22日。当时,以北洋军阀政府为中心的封建势力和帝国主义势力,为了对抗日益高涨的革命运动,在思想文化战线上提倡“尊孔颂经”,妄图用封建思想麻痹革命人民的斗志,瓦解革命运动。针对这股反动逆流,鲁迅写了这篇批判奴化思想的战斗檄文。文题似小,旨意却大。名曰“闲谈”,好似信口而言,实则别具匠心,严密为文,读后令人叫绝不已。 ;读文章第一部分,回答下列问题:
这一部分提到细腰蜂抓捕青虫的用意(或用途),文章提出几种观点?作者认同哪一种?;细腰蜂;思考: 明明是细腰蜂吃小青虫,亦有考据家们立过异说,为什么“我遇见的前辈们都不采用此说”呢?; 第一段文章开篇记叙故乡细腰蜂捕捉青蛙的“闲趣”,在“闲谈”中有何作用?; 鲁迅善于将深刻的思想借用具体平凡的事物和生动的形象加以表达,看似信手拈来,似乎漫不经心,闲谈絮语之笔,实质是触发思考的导线。“细腰蜂神奇的毒针”,既是对蜾蠃这种寄生蜂独特功能的描述,也是对下文揭露旧时统治阶级精神麻痹术的形象比喻。
通过自然现象联想到社会现象,予以批判,赋予深刻含义。 ; 分析第二部分;思考: 俄国E君“忽然发愁”,我“也就皱着眉,装作发愁的模样”。请分析“装”的含义。; 读第四段。文中说:统治者“早已有过这一种黄金世界的理想了”,试描述其“黄金世界的理想”。;1、以皇帝一伦而言,便难免时常改朝换代,终没有“万年有道之长”。; 总结:“闲谈”的范围近而扩大到历史和现状,从理论和实践两方面娓娓谈开,最后提升到“特殊知识阶级”的国民的“精神文明”的高度。鲁迅笔力犀利,入木三分,属于让读者“不见棺材不掉泪”的铁笔。用郁达夫的话说:“简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血。重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。”这里所谓的“精神文明”,正是“闲谈”要害!; 读第五、六段,两段分别列举了中外治人者麻痹民众的方法,试将其分类概括。; 结合具体句子回答,上述中外治人者麻痹民众的方法是否有效?; 分析第三部分; 作者举刑天的例子是为了说明什么道理?; 读第8段中说:“假使我们的国民都能这样,阔人有何等安全快乐”,又说“阔人的天下一时总怕难得太平了”。问:;2、为何又说阔人“难得太平了” ?
; 第八段作者引用陶潜“刑天舞干戚,猛志固常在”有何意义?;四、整体思考,提炼主旨; 无法禁止人们的思想。
陶潜退隐田园尚有“金刚
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