八路抢答器答题.docxVIP

数字电子课程设计论文 吴裕展 PAGE \* MERGEFORMAT20 广州商学院 课 程 论 文 题目：八路抢答器 课 程 名 称 数字电子技术课程设计 考 查 学 期 2015 / 2016 学年 第 一 学期 考 查 方 式 课程论文 姓 名 吴裕展 黄志锋 学 号201408034143 201408034144 专 业 应用电子 成 绩 指 导 教 师 邹艳碧 一、设计要求 1、实验目的? （1）学习并掌握抢答器的工作原理及其设计方法? 熟悉各个芯片的功能及其各个管脚的接法。? （3）灵活运用学过的知识并将其加以巩固，发散思维，提高学生的动手能力和思维的缜密。 2、实验要求 （1）抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮S1-S8表示。? （2）设置一个系统清除和抢答控制开关S9，该开关由主持人控制。? （3）抢答器具有锁存与显示功能。即选手按动按钮，锁存相应的编号，扬声器发出声响提示，并在数码管上显示选手号码。选手抢答实行优先锁存，优先抢答选手的编号一直保持到主持人将系统清除为止。 二、系统的组成及工作原理 1、系统的组成 按钮 显示 锁存、编码、译码 蜂鸣器 选手 置位 清除数据 按钮 主持人 2、工作原理 如图所示电路包括主体电路和扩展电路两部分。其中主体电路完成基本的抢答功能，即主持人按下控制开关后，当选手按动抢答键时，数码管显示选手编号，同时封锁输入电路，其他选手抢答无效。 例如：当主持人宣布开始后，S1首先按下了按钮让蜂鸣器响应，这时电路会将S1锁进芯片内，并且让数码管显示“1”，在这之后任何一个按钮再按将无效，直至主持人按下复位键，清除数据，让数码管重新归“0”。 若是S3首先按下了按钮让蜂鸣器响应，电路则将S3锁进芯片，并让数码管显示“3”。其他按钮工作方式均如此。 电路的工作过程是：接通电源后，主持人将控制开关置于“清除”处，此时抢答器处于禁止状态，选手不能进行抢答，电路要完成以下功能：?? 优先编码电路判断抢答者的编号，并由锁存器进行锁存，然后通过译码显示电路在数码管上显示抢答者的编号；? （2）蜂鸣器发出短暂声响；? 控制电路对其余输入编码进行封锁，禁止其他选手进行抢答； 三、电路设计 主要芯片：CD4511 CD4511各个引脚功能 其功能介绍如下：?? BI：4脚是消隐输入控制端，当BI=0?时，不管其它输入端状态如何，七段数码管均处于熄灭（消隐）状态，不显示数字。? LT：3脚是测试输入端，当BI=1，LT=0?时，译码输出全为1，不管输入?DCBA?状态如何，七段均发亮，显示“8”。它主要用来检测数码管是否损坏。?? LE：锁定控制端，当LE=0时，允许译码输出。LE=1时译码器是锁定保持状态，译码器输出被保持在LE=0时的数值。 A1、A2、A3、A4、为8421BCD码输入端。?? b、c、d、e、f、g：为译码输出端，输出为高电平1有效。??????????? CD4511的内部有上拉电阻，在输入端与数码管笔段端接上限流电阻就可工作。? 1、CD4511的引脚 ??CD4511具有锁存、译码、消隐功能，通常以反相器作输出级，通常用以驱动LED。 图1.1 　　其引脚如图1.1所示。?? 各引脚的名称：其中7、1、2、6分别表示A、B、C、D；5、4、3分别表示LE、BI、LT；13、12、11、10、9、15、14分别表示a、b、c、d、e、f、g。左边的引脚表示输入，右边表示输出，还有两个引脚8、16分别表示的是VDD、VSS。?? 2、CD4511的工作原理 图1.2 CD4511的工作真值表如图1.2? 3、锁存功能?? （1）译码器的锁存电路由传输门和反相器组成,传输门的导通或截止由控制端LE的电平状态。?? 当LE为“0”电平导通，TG2截止；当LE为“1”电平时，TG1截止，TG2导通，此时有锁存作用。 CD4511译码用两级或非门担任，为了简化线路，先用二输入端与非门对输入数据B、C进行组合，得出、、、四项，然后将输入的数据A、D一起用或? 非门译码。 （2）消隐?? BI为消隐功能端，该端施加某一电平后，迫使B端输出为低电平，字形消隐。消隐控制电路如图3-4所示。 　　消隐输出J的电平为J=（C+B）D+BI 　　如不考虑消隐BI项，便得J=（B+C）D? 　　据上式，当输入BCD代码从10101