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成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测
中国特级教师高考复习方法指导〈综合复习版〉
中国教育开发网
成都市2006届高中毕业班第二次诊断性检测
理科综合能力测试
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第工卷1页至4页,第Ⅱ卷5页至12页。全卷共300分,考试时间为150分钟。
第I卷(选择题,共126分)
注意事项:
1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用铅笔填写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试卷上。
3.考试结束,监考入只将第Ⅱ卷和答题卡一并收回。
可能用到的相对原子质量:H—l C一12 O—16 Na一23 Mg一24 Al一27 Fe一56
本卷有两大题,共21小题,每小题6分。
一、选择题(本题包括]3小题。每小题只有一个选项符合题意)
1.右图所示曲线不能表示下列哪项生理??化
A.水稻根细胞吸收K+的速度与呼吸强度的关系
B.酵母菌呼吸释放CO2的速度与O2浓度的关系
C.小麦种子在成熟过程中干物质的量随时间的变化
D.玉米幼苗吸收CO2的速度随光照强度的变化
2.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
A.自然选择使种群基因频率定向改变后,便形成了新物种
B.与农田生态系统相比,热带雨林生态系统全年的光能利用率更高
C.因为植物群落有分层现象,所以种植农作物时要合理密植
D.农田生态系统群落结构单一,恢复力稳定性低
3.右图是人体细胞中部分物质代谢的关系图,下列有关叙述正确的是
A.多糖经①形成C6H12O6的过程,可发生在肝脏和肌肉细胞中
B.若X代表丙酮酸,C6H12O6中的O经过②→③转移给H20
C.C6H12O6和脂肪形成的X,经⑤过程只能形成某些种类的氨基酸
D.通过②、④过程,C6H12O6和脂肪可以大量相互转化
4.生物体内的下列物质,除哪一项外,其余均具有特异的识别作用
A.RNA聚合酶 B.限制性内切酶 C.DNA探针 D.标记基因
5.下列关于微生物的叙述,错误的是
A.在生产实践中,连续培养有助于延长细菌生长的稳定期,提高产量
B.多数微生物属于分解者,是生态系统必不可少的成分
C.根瘤菌是共生固氮菌,其固氮基因位于细胞质中
D.细菌均以C6H1206作碳源和能源,通过分裂生殖繁殖
6.在两个容积不同的容器中,一个盛有HCl气体,另一个盛有H2和C12的混合气体。在同温同压下,两容器内的气体可能具有相同的
A.分子数 B.颜色 C.原子数 D.密度
7.下列说法错误的是
A.臭氧可使湿润的KI淀粉试纸变蓝
B.石英玻璃是以纯碱、石灰石和石英为原料制成的
C.用渗析法可分离淀粉胶体和碘化钾溶液的混合物
D.氯化亚铁溶液久置于空气中因被氧化而呈黄色
8.下列对化学反应的表示正确的是
A.用铜作电极电解硫酸铜溶液的离子方程式为:
2Cu2++H204H++2Cu+02↑
B.含氢氧化钠20.0g的稀溶液与足量稀盐酸反应放出28.7 kJ的热量,则该热化
学方程式为:
NaOH(aq)d=HCl(aq) NaCl(aq)+H20(1);△H=一28.7 kJ·mol—1
C.饱和碳酸氢钙溶液中加入过量的饱和氢氧化钙溶液的离子方程式为:
Ca2++HCO—+OH+ =CaC03↓+H20
D.稀硝酸与过量铁粉反应的离子方程式为:
3Fe+8H++2NO=3Fe3++2NO↑+4H20
9.下列除去杂质的实验方法正确的是
A.除去溴苯中的少量Br2:加入KI溶液,充分反应后,弃去水溶液
B.除去苯酚中的少量甲苯:加入酸性高锰酸钾溶液,充分反应后,弃去水溶液
C.除去FeS04溶液中少量的Fe2(S04)3:加入足量铁屑,充分反应后,过滤
D.除去CO中少量的C02:通过盛有饱和NaHC03溶液的洗气瓶
10.下列说法正确的是
A.最外层有4个电子的原子都是非金属原子
B.同一主族的两种元素的原子序数之差不可能是44
C.COCl2分子和CCl4分子中所有原子都满足最外层8电子结构
D.同主族金属的原子半径越大熔点越高
11.如右图,把N02和N2O4的混合气体盛在两个联通的烧瓶里,调节左、右两边
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