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- 2016-07-27 发布于湖北
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第二章 第二节
化学反应 速率
(第一课时) ;;【学习目标】
1.通过生活中实例,能了解化学反应速率的概念, 会进行简单的速率计算。
2.通过实验探究,能完整、规范的描述实验现象,并能够运用外界条件对化学反应速率的影响,解释二氧化硫转化为三氧化硫需要较高的温度,实验室制氧气使用二氧化锰的原因。
3、通过学习过程,使学生初步学会从化学视角去观察生活生产和社会中关于化学反应速率的问题。; 在日常生活中,我们经常观察到这样的现象:有的化学反应进行得很快,有的化学反应进行的很慢。;(一)定义:
通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成
物浓度的增加量(均取正值)来表示。;
1、在一定条件下N2+3H2 ?2NH3 的反应中
起始C(N2)为2mol/L,C(H2)为5mol/L,反应到2分钟时
测得C(NH3)为0.4mol/L,分别用N2 、H2、NH3 表示该
反应的反应速率。; 在四个不同的容器中,在不同的条件下进行合成氨的反应。根据下列在相同时间内测定的结果判断生成氨的速率最大的是( )
A.ν?(H2)=0.1mol/(L?·?min)?? ?
B.ν?(N2)=0.01mol/(L?·?s)
C.ν?(N2)=0.2mol/(L?·?min)???
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