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- 约2千字
- 约 26页
- 2016-07-27 发布于浙江
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实用文体阅读---探究题型
2016实用类文本阅读;一、考纲解读——考查内容;一、考纲解读——具体要求;纵观近5年新课标1卷实用类文本阅读;;人物传记;题;;;; 实用类文本(人物传记)
探究题解析;什么是探究题?;一、从出题人的角度思考,知道考什么;题目与文体;
;1.分值为8分(以小论文对待)
2.个性化解读(你的看法、你认同的看法、你感受最深的)
3.有文本意识(依据传记内容、结合全文)
4.从一个方面深入探讨(哪一方面、认同的一种原因、感受最深的一点、任选一个方面)
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三、从阅卷人的角度思考,学会怎么答; 一、概括分析类
例: 2015年新课标全国卷2《将军赋采薇》
(4)作为著名的抗日爱国将领,戴安澜不仅深受国人爱戴,甚至连敌人也不得不佩服,其中必有内在原因。请结合材料具体分析。 (8分)
学生答案:
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例: 2015年新课标全国卷2 《将军赋采薇》
(4)作为著名的抗日爱国将领,戴安澜不仅深受国人爱戴,甚至连敌人也不得不佩服,其中必有内在原因。请结合材料具体分析。 (8分)
; 二、观点启示类
例: 2011年新课标全国卷1《下笔不觉师造化》
(4)尽管黄宾虹和张大千都是一代宗师,但二人的人生态度、对金钱的看法以及艺道旨趣却大相径庭。这给你什么样的启示?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)
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