小学期末考试教学情况评估报告.docVIP

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小学期末考试教学情况评估报告

小学期末考试教学情况评估报告 小学期末考试教学情况评估报告(篇一) 《老庄小学2010学年度期末教学质量评估报告》 (2008-2009学年度第二学期) 一学期的教学工作又在紧张和有序中结束了,学期末,按照中心小学的工作安排,学校认真组织了期末考试,现评卷工作已经结束,纵观本次考试,喜忧参半。喜的是各年级的成绩在整体上都有了大的进步,和段考比较可以说有了较大的突破;忧的是在一些年级、一些科目上我们的成绩还远远达不到理想,和其他学校相比还相差甚远,为了总结经验,查找不足,更加扎实有效的提升教育教学质量,现将期末考试情况做质量分析如下现简略分析如下: 一、一至五年级语文科 1、情况分析 本次期考各班的总体成绩有较大进步,其中及格率都达到了学校的最低要求(50%),都达到了65%以上,其中五年级语文的及格率更是高达93.7%,让人刮目相看。值得一提的是四年级的语文科,在市的统考中取得了近两年最优异的成绩,及格率达到了85.2%,名列中心校所有学校的第二名,值得表扬。其他年级都在保持了段考成绩的同时也有些许进步,这是一个大突破,是老师辛勤劳动的结果,实属不易。虽然各班的总体成绩都有进步,但不足的是尖子生太少,优秀率都只在25%左右,不利于今后的发展,所以科任老师必须在培优方面下大功夫。 2、今后工作方向 (1)、继续贯彻以学生为主的教育教学思想,注重课堂教学效果,多利用孩子的生活经验,注重教给学习方法,力求识用结合。 (2)、大力作好培优扶差工作,应在顾及全班学生的基础上对尖子生在时间上有所倾斜,多点课外辅导时间,让尖子生成为真正的尖子生。同时也要对学困生多点帮助,全面提高学科的及格率及优秀率。 (3)、抓好常规教学,鼓励老师多进行课后的个别辅导。 二、一至五年级数学科 1、情况分析 相对于语文科来说,数学科的进步就不是很明显,不过各班的及格率都达到了学校的最低标准,基本保持在段考的水平上。值得一提的是四年级的数学科,在今年的市级统考中,四年级数学也取得了近两年来最好的成绩,及格率达到85.2%,有17个人达到优秀,优秀率达到了63%,让人印象深刻。 2、今后工作方向 可以肯定紧抓教学质量是教学工作的重中之重,这就要求教师不能只作表面功夫,而是要实抓实干,不管是否全市统一检测还是平常考试,都需要拿出热情来,脚踏实地地去工作,才有可能取得好成绩,所以四年级今后工作的方向还是在想方设法提高教学质量下功夫,不能只为一时的成绩而骄傲,更不应满足这样的成绩。要看到自己的不足,多向别人

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